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生育苦惱困擾女教師 專家:教師性別比例應(yīng)調(diào)整

2006年09月14日 16:34

  中新網(wǎng)9月14日電 據(jù)揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道,江蘇南京市目前約有2.3萬名小學(xué)教職工,專任課程的教師達(dá)2萬人,其中女教師高達(dá)1.2萬人,而處在育齡期的女教師則占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋壤。?jù)了解,“生孩子”對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)女教師來說是一個(gè)無比艱難的過程,從懷孕、生產(chǎn)到休假,每一環(huán)節(jié)老師都會(huì)承受著比常人更多的壓力。而最讓她們難堪的是,生完孩子提前上班,還會(huì)被學(xué)生家長喊“下課”。

  家長:請(qǐng)“哺育老師”下課

  開學(xué)沒多久,南京鼓樓區(qū)一知名小學(xué)的一年級(jí)某班,學(xué)校安排擔(dān)任該班班主任的劉老師剛剛生完孩子來接班,有幾個(gè)家長發(fā)現(xiàn)后覺得這樣對(duì)自己孩子的教育會(huì)很不利,于是和其他家長“商量”,希望學(xué)校能把劉老師換掉。一位家長表示,老師也是普通人,她當(dāng)然能理解老師要為人母的心情,也非常能體會(huì)做母親的艱辛,但是正因?yàn)槿绱,哺育期的老師肯定要比其他老師牽扯掉更多的精力!拔也环磳?duì)老師生孩子,但是我不希望處在生育環(huán)節(jié)的老師當(dāng)我孩子的班主任!边@位家長直言不諱地表示。

  老師:“生孩子”環(huán)環(huán)難

  這位遭遇“換老師”風(fēng)波的劉老師難過地說,她的孩子才3個(gè)多月,學(xué)校就面臨開學(xué),如果不上班,學(xué)校就得請(qǐng)代課老師,1個(gè)月后她再接手的話學(xué)生們又要換一個(gè)新老師,于是她決定提前結(jié)束產(chǎn)假,開學(xué)就來上課!捌鋵(shí)我提前來上課就是為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),誰知卻遭到這么多不理解。一些家長希望我不帶這個(gè)班!眲⒗蠋熣f,為了證明自己能夠帶好孩子,她每天早出晚歸忙學(xué)生。家里請(qǐng)來父母帶孩子,孩子餓哭了就讓先喂奶粉頂著!半m然有規(guī)定我也可以享受1小時(shí)的哺乳時(shí)間,但我現(xiàn)在忙得根本回不了家,只有等輔導(dǎo)完最后一個(gè)學(xué)生才匆忙往家趕。但那一般都已經(jīng)過了6點(diǎn)鐘”。

  據(jù)了解,南京眾多小學(xué)女教師幾乎每個(gè)都會(huì)遭遇“生育之痛”。從想懷孕到懷孕,從生產(chǎn)到上班,小學(xué)女老師都面臨一次又一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  南京洪武北路小學(xué)一位女老師說,老師要懷孕總要受到多方壓力,所以不少老師的孕齡都被迫推遲到28歲以后。部分教師還會(huì)產(chǎn)生“恐孕”心理,特別是剛進(jìn)入崗位的年輕老師,怕懷孕會(huì)對(duì)工作帶來很大影響,所以不生孩子的老師越來越多。另一位女老師說,他們學(xué)校女老師懷孕是要按照學(xué)!坝(jì)劃”的,不能想生就生,由于該校處于育齡階段的女教師特別多,她一直熬到29歲才生了孩子!坝械睦蠋熞?yàn)闆]有計(jì)劃而延誤了最佳生產(chǎn)期,最后連孩子都不要了!彼a(bǔ)充道。

  學(xué)校:生孩“排隊(duì)”也是迫不得已

  一位小學(xué)校長表示,女老師要生孩子,首先“要排隊(duì)”。由于小學(xué)里以女老師為主,而年齡在20歲-30歲之間的女老師又相當(dāng)多。萬一十幾個(gè)老師一起懷孕,課根本沒人上因此不少學(xué)校的做法是,“先排隊(duì),后懷孕”,老師懷孕要符合計(jì)劃,一般要求老師提前1年打招呼。而讓不少校長更為頭疼的是,老師懷孕以后,很多學(xué)生家長就會(huì)鬧意見。學(xué)校有時(shí)候因?yàn)榧议L工作做不通,就請(qǐng)代課老師來上這近一年的課。

  南京鼓樓區(qū)一中心小學(xué)的張校長指出,不少家長有“三怕”,怕孩子遇到快退休的老師,怕孩子碰到剛分來的老師,更怕孩子遇上剛生完孩子的老師,在他們的主觀想法中,這些老師都不會(huì)照顧好他的孩子。事實(shí)上,學(xué)校和老師都會(huì)盡力處理好這個(gè)問題,老師的正常教學(xué)時(shí)間一定會(huì)保障,老師哺育對(duì)教學(xué)不會(huì)有太多影響。

  專家:教師性別比例應(yīng)協(xié)調(diào)

  南京師范大學(xué)社會(huì)學(xué)博士徐翔教授分析說,現(xiàn)在,大多家庭只有一個(gè)小孩,家長對(duì)孩子的期望值都特別高,都希望老師能為他的孩子無私奉獻(xiàn)。但是老師也有生育的權(quán)利,不能因?yàn)樗齻儚氖碌氖墙處熯@個(gè)職業(yè),就該犧牲掉她們的生育權(quán),這是不人道的。

  而解決這個(gè)問題需要考慮以下幾個(gè)方面:首先,現(xiàn)在中小學(xué)教師中女性所占的比例越來越大,今后應(yīng)該在性別比例上有所調(diào)整;其次,一些學(xué)校要求老師排隊(duì)?wèi)言须m有一定道理,但確實(shí)不太尊重人性。今后學(xué)校應(yīng)該跟老師多溝通,請(qǐng)老師根據(jù)自己的情況來配合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃;最后,隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,學(xué)校的教育水平都會(huì)越來越高,家長應(yīng)正確看待每個(gè)老師。社會(huì)環(huán)境也應(yīng)該會(huì)給予老師更多些寬容了。(王璟)


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