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大學生暑假忙走三條路:社會實踐 學習 下鄉(xiāng)支教

2006年08月02日 18:29

    7月27日,江蘇淮陰師范學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團走進蘇北農村學校,開展了關愛農村“留守兒童”的活動。 中新社發(fā) 李加美 攝


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  中新網長沙八月二日電 題:中國大學生暑假忙走三條“路”

  記者 肖前輝

  炎炎夏日,長長暑假,中國大學生有三條路走得正急:社會實踐、學習充電、下鄉(xiāng)支教。

  隨著高校擴招進入第七個年頭,中國在校大學生逐年增多,就業(yè)競爭日趨激烈。兩個月的暑假生活怎樣安排才更有意義,已成為當代大學生絞盡腦汁思考的問題。

  打工是畢業(yè)后想直接就業(yè)的學子們暑假的首選。據不完全統(tǒng)計,長沙河西一師范院校就有百分之五十以上的女生利用暑假從事商品促銷和家庭教師。這些打工的學生中很大一部分是貧困生。

  今年讀大學三年級的朱同學,家住湖南衡陽,目前在上海一高校中文專業(yè)學習。她說,每年暑假都選擇留在上海做家教,三年下來,不僅解決了自己的經濟困難,還積累了教書經驗,提高了自身交際能力。這讓她對以后的就業(yè)和生活充滿信心。

  日趨白熱化的就業(yè)壓力使得很多大學生選擇考研繼續(xù)深造。上考研輔導班、出國英語培訓班,成為他們暑假生活的主題。長沙一些教育機構開辦的“暑期學校”就吸引了眾多學子報名參加,學術講座、技能培訓、社會實踐、開放實驗、國內外交流、雙學位輔修班等學習內容都是為他們量身定做的。某輔導機構負責人介紹,考研英語輔修最受學生歡迎,每次開課都是滿堂。

  如今的大學生很早就開始確立目標,他們懂得如何利用好四年的空閑時間,為以后的就業(yè)或深造增添籌碼。一位多年從事高校學生管理工作的老師如是說道。

  在很實際地計劃未來的同時,大學生們也很樂意參加各類公益活動。由共青團中央號召的中國大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動開展至今已有五年,越來越多的在校大學生成為了志愿者。

  今年暑假,湖南師范大學開展的“麓山群英秀,尋訪優(yōu)秀校友”以及“千名黨員進農村”兩個活動,參加人數比往年多出了四倍。這些青年學子們冒著酷暑深入中國貧困地區(qū)或邊遠山村,給那里的農民和孩子們帶去了現代化的科技和文化。完


 
編輯:李淑國】
 


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