中新網(wǎng)2月7日電 對于日本外務大臣麻生太郎近期美化殖民統(tǒng)治的言論，島內有關部門對此紛紛表態(tài)，表示島內的教育水平與日本殖民統(tǒng)治無關。

　　據(jù)臺灣媒體報道，對于日本外務大臣麻生太郎稱“因為日本在殖民統(tǒng)治時代為臺灣教育盡力，臺灣才有現(xiàn)在高教育水準”。臺“外交部長”黃志芳6日表示，日本因過去的歷史問題已與大陸及韓國引起很多爭議，他希望日本不要再因這些歷史問題，引起與臺灣的任何爭議。

　　臺“教育部”對此也強調，島內教育水準高與日本殖民無關。過去半世紀以來，島內有關法律保障教育經費，加上傳統(tǒng)臺灣社會的文化觀念很重視子女教育，這些才是交互促成整體教育水準提高的真正原因。

　　臺“教育部”政務次長呂木琳說，華人社會本來普遍就有“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀念，這個概念讓父母都很重視子女教育。在島內早期農業(yè)社會，就有不少父母就算沒錢，也要賣田、賣地供子女就學，那波潮流加上有關的政策，讓臺灣在四、五十年代起，就有不少學子出島學習。目前臺灣整體教育素質，和日本殖民無關。