“理性愛國主義”:壟斷理性符號的霸道
曹林
之所以要給“理性愛國主義”加上引號,是要鮮明地表達(dá)一種態(tài)度:我也是一個理性愛國派,力挺理性愛國而不是器物愛國、口水愛國、口號愛國、情緒愛國、下半身愛國。我反對的是那些偽理性愛國者,壟斷著對理性愛國的闡釋權(quán),將理性當(dāng)作一種口號,當(dāng)作一種壓制不同聲音的大棒。他們不是真正耐心地從理性上去駁斥那些“不理性”的聲音,而是自命真理、傲慢霸道地給看不順眼的態(tài)度或思潮貼上一些諸如“腦殘”、“非理性”、“狹隘民族主義”之類的污名標(biāo)簽,以大棒壓人而不是以理服人,以污名損人而不是以邏輯勝人,用非理性的方式霸占著理性的闡釋權(quán)。
近期,“理性愛國派”正展開對《中國不高興》一書的圍剿,但其作為,不見得比他們批判的“狹隘民族主義”更理性更高尚。
不否認(rèn),這是一本炒作色彩濃厚的書。從書名到內(nèi)標(biāo)題,一系列大膽的判斷、反對的姿態(tài)和刺激的口號,明顯是為迎合炒作和暢銷而設(shè)計。因為是五人對話的整理稿,缺少書寫體的嚴(yán)謹(jǐn)、理性和邏輯,信馬由僵地胡吹亂侃,加上五人觀點(diǎn)極其一致,很容易陷入互相強(qiáng)化、互相吹捧、互相論證、極端自戀的自閉狀態(tài)。許多觀點(diǎn)與《中國可以說不》相比,沒有什么長進(jìn),無非是將“生存空間理論”、“社會達(dá)爾文主義”、“國家主義”等進(jìn)行了一番“老黃瓜刷綠漆”的技術(shù)操作:為中國臆想了無數(shù)個敵人,作了無數(shù)個沒有數(shù)據(jù)支撐的大膽判斷,罵了無數(shù)個自由派精英,主流媒體都是文藝腔和太監(jiān)腔,時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)爭等等。
但是,此書也并非一無是處,其間不乏深刻洞見和理性判斷。比如,黃紀(jì)蘇對民主的判斷就很睿智,他從功用、能力和價值三個維度分析了“民主是個好東西”;比如,對一些媒體和精英的逆向種族主義的批評也很到位,一些精英“逢中必反”,一些媒體毫不尊重事實(shí)地美化歐美、丑化自己國家,這些傾向都值得深思。其對大時代、大目標(biāo)的追尋,對內(nèi)憂外患的判斷,對“內(nèi)修人權(quán)”的強(qiáng)調(diào),也都非常有意義。
針對此書的批評,應(yīng)該建立在了解對方觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,這才是真正理性、開放的態(tài)度——既然在“愛國”上有共識,都是為了民族和國家利益,只是角度和方式不同,有什么不能溝通的呢?可許多自命為“理性愛國派”的人并沒有這樣做,而是以一種習(xí)慣性的不屑和傲慢來對待“不高興”的聲音,僅憑自己的感覺和偏見匆匆忙忙開始了罵戰(zhàn)。比如,一位批評者接受媒體采訪時就稱,自己買了一本,但翻了一下就沒再看——不屑和鄙視之情溢于言表。既然根本沒看,你的批評以什么為依據(jù),你憑什么就說人家“不理性”?
很多人并不懂得“批評之道”,還不習(xí)慣擺事實(shí)、講道理,更缺少對“異見”的尊重——事實(shí)上,許多“理性愛國派”正是如此,理性成為他們砍人的一把刀。反對你,就給你貼上一個“非理性”的標(biāo)簽,扣上一個“狹隘民族主義”、“器物愛國主義”的大帽子,沒有交流和溝通,專盯別人偏激的只言片語大發(fā)議論,然后就霸道地開始自己那套關(guān)于自由和民主自說自話的演講,自以為掌握著真理。所謂“理性”,不過是一種對語詞的壟斷,而不是真正的以理服人——動不動就罵別人是“左憤”,其實(shí)自己何嘗不是“右憤”呢?
去年,大學(xué)生抵制家樂福時,我曾寫過一篇《抵制家樂福:真情可嘉,理性不足》的文章,細(xì)說抵制的不理性。不想竟遭到了一些“理性派”的嘲笑:用得著跟那些“腦殘”講這些道理么,真是廢話連篇。既然自詡理性,為什么不講道理呢,為什么要簡單粗暴地全盤否定對方呢,為什么對對方本能的愛國情感缺少基本尊重呢?
許多時候,那些所謂“狹隘民族主義者”的偏激和偏執(zhí),都是被霸道的“理性愛國派”逼出來的。自命理性者打壓不同聲音的霸道,刺激著“非理性者”朝著更偏激的路向走。中國狹隘民族主義的崛起并被底層認(rèn)同,一大半責(zé)任要?dú)w綹于那些自命理性者對不同聲音的粗暴打壓。許多時候“不理性”的愛國,是對一些過度理性、偽理性、奴才理性的應(yīng)激反應(yīng)。
理性在中國被許多人嗤之以鼻,因為這個詞被自命理性者弄臟了,許多“壟斷著理性闡釋權(quán)的人”本身并不講理。社會輿論被裹脅著往“網(wǎng)憤”的路徑上狂奔,“右憤”們抨擊“左憤”“專制,容不得不同觀點(diǎn)”,可他們獲得主流話語權(quán)后,在打壓異見上更登峰造極。我很佩服秦暉教授,他也許是惟一一位獲得左右認(rèn)同的學(xué)者,為什么?因為他能傾聽雙方的聲音,能看到民族主義中合理的東西,能反思自由主義在民族利益上的欠缺,并努力調(diào)和左右沖突、嘗試一種公正為本的第三條道路——沒有淪為狂熱的、聽不得任何不同聲音、只承認(rèn)自己自由的“自由專制主義”。
中國需要理性,愛國需要理性,而理性的本體承諾在于,不謀求話語霸道、平心靜氣地溝通,而不是把理性當(dāng)作打人的棍子,到處揮舞。
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