大多數(shù)人面對“南京大屠殺”這個題材,都沒有從一部電影本身的藝術(shù)角度去評鑒,而是津津樂道于在意識形態(tài)層面的解讀。很多觀眾在電影院中自覺地將紀(jì)錄片的天然震撼性和《南京!南京!》混為一談,他們在片段化的、自我暗示為真實影像的場景中,暢快淋漓地享受著自我道德感動,從而使整個中國都營造出了寵愛《南京!南京!》的襁褓氛圍。但是,事情永遠(yuǎn)有它的另一面。
南都周刊記者·沈蘭江
4年前,陸川剛結(jié)束《可可西里》的拍攝工作時,手頭同時握有好幾個題材,包括當(dāng)時已經(jīng)被媒體熱炒的《邊疆》!啊犊煽晌骼铩分螅乙沧詥栂肱氖裁,”陸川說:“這個題材必須要滿足我對強悍、野蠻、粗獷,生命與死亡的表達(dá)。《南京!南京!》的這張桌子恰好夠大。”至于劇情,原本的雛形里還有姜老師和陸劍雄的愛情戲,整個拍攝過程也就成了對劇本的顛覆過程!拔沂且粋沒經(jīng)歷過生死的人,我在家里寫劇本,很多東西是想當(dāng)然的!币彩窃谂牡揭话氲臅r候,陸川很偶然地意識到:“我已經(jīng)不是在拍‘南京大屠殺’這個具體的事了,我覺得我們可能在拍關(guān)于人如何認(rèn)識戰(zhàn)爭本性的一個東西!本瓦@一下子,成就了一部必然會出現(xiàn)的,不太一樣的中國電影。
早期中國電影習(xí)慣以二元對立即“我軍”和“敵軍”的藝術(shù)形式來塑造形象,也即是所謂的“臉譜化”。所以,南京大屠殺一直被視作一個沒有英雄的題材而備受“冷落”,直到1987年才誕生了第一部反映南京大屠殺的故事片《屠城血證》。到了上世紀(jì)90年代,伴隨著社會的巨大轉(zhuǎn)型,世俗趣味逐漸成為審美文化的主導(dǎo)趣味,這一時期的南京題材影片卻在一定程度上淪為了電影創(chuàng)作者包裝情節(jié)甚至渲染暴力的大舞臺。而同期諸如《辛德勒名單》、《鋼琴師》等國外同類題材影片的出現(xiàn),卻正在精準(zhǔn)地教導(dǎo)國內(nèi)觀眾如何冷靜看待極端環(huán)境中的人性罪惡。這么多年之后,現(xiàn)在的中國人集體觀念中已經(jīng)做好了辨證看待屠殺史實的思想準(zhǔn)備,所以中國必然會產(chǎn)生一部更“時髦”的南京題材電影,不搞二元對立、不夸張做作。從這點來說,《南京!南京!》是必然的,陸川是偶然的。
《南京!南京!》更像是一部電影習(xí)作
一路跟著電影劇情走下來,突然感到有些辛苦,觀眾有太多的人物要進入,結(jié)果每一個都來不及!赌暇!南京!》的主角就是南京城,任何演員都是這座生死之城的配角。這種以多個小故事拼湊南京全貌的結(jié)構(gòu),是一種相對便于處理,卻很難處理到位的兩難選擇。
影評人魏君子說:“《南京!南京!》的技術(shù)很強大,每個場景單拎出來都看似牛逼,這是影迷的勝利。但如果作為一個整體就很割裂!彼悦總人心中都能留下守城士兵的眼神、避難所里舉起的手、手拉車上的四具裸尸......但在碎片化的影像之后,不僅沒能留下一個鮮活的人物和一個蕩氣回腸的故事,還沒有給出一個合理的敘事邏輯。
北京電影學(xué)院教授崔衛(wèi)平把這種劇情的割裂稱為電影的“失憶”,“在影片本身135分鐘的長度之內(nèi),它再三忘掉了自己曾經(jīng)說過什么,好像之前發(fā)生的是另外一些事情!贝扌l(wèi)平羅列這些在她看來“前言不搭后語”的橋段:前一個情節(jié)是日本兵對俘虜們下令“起立,去江邊赴死”,而后一個情節(jié)里,卻又把劉燁第一個帶頭站起來“赴死”的體態(tài)、表情,處理得像聽到歌里唱的“起來!(不愿做奴隸的人們)”一樣英勇;還有影片結(jié)束時的老趙,滿臉堆笑,難道他忘了在幾個鐘頭以前,他還在卡車上大呼“姜老師,救我”,結(jié)果害姜老師送了命?更不用說整部影片中時而激起觀眾的仇恨,時而又把日本兵刻畫得像是來南京度假的大學(xué)生......
“《南京!南京!》更像是一部電影習(xí)作,而不是能夠拿到觀眾面前的成熟影片!贝扌l(wèi)平說:“我可以接受對日本兵的人性化描寫,但那應(yīng)該是建立在影片起承轉(zhuǎn)合的連貫情感之上。像影片《辛德勒名單》中對于辛德勒由發(fā)戰(zhàn)爭財?shù)骄热说那楦凶兓,是依托于一個合理的情節(jié)和邏輯的,而現(xiàn)在的《南京!南京!》僅僅是畫面的疊加,而沒有進行銜接!
陸川曾說:“我是為了幾場戲而拍《南京!南京!》。”這個出發(fā)點也許本來就注定了影片的片段化分裂。像陸川在影片還未成形時,就已經(jīng)決定要展現(xiàn)的那場日軍祭祀舞蹈戲,這一點令崔衛(wèi)平不可思議:“影片之前講述了太多中國人的死亡和蒙羞,情節(jié)的能量和觀眾的悲憤都在這里。然而現(xiàn)在得到正式祭祀的卻是將皮靴踏在別人家園上的侵略軍,這是哪兒跟哪兒?陸川后來接受采訪時解釋說‘戰(zhàn)爭的本質(zhì)說到底就是精神的折磨,是一種異族的文化在你的廢墟上跳舞’,什么東西啊,我不明白。南京大屠殺這么嚴(yán)肅一個事,怎么能夠靠自己的想象來解釋?”
《南京!南京!》幾乎獲得了國內(nèi)觀眾一邊倒的好評,崔衛(wèi)平說她不得不承認(rèn)對中國觀眾很失望,“很多觀眾不會看電影,只會看片段。有很多人是帶著手絹去電影院的,他們早就期待著接受震撼,并因為對于震撼的設(shè)想在單個鏡頭中得到印證而感到滿足。他們沒有看出來《南京!南京!》在哪些地方進展了,在哪些地方停滯了!
對他們(日本兵)的處理,影片的確比此前有所改變,這部影片的‘思想解放’的空間就是為這些人度身定做的,這是這部影片‘一邊抵抗,一邊救贖’的真相。
我們沒看見真正的歷史
事實上,大多數(shù)人面對“南京大屠殺”這個題材,都沒有從一部電影本身的藝術(shù)角度去評鑒,而是津津樂道于在意識形態(tài)層面的解讀!昂芏嘤^眾在電影院中自覺地將紀(jì)錄片的天然震撼性和《南京!南京!》混為一談,他們在片段化的、自我暗示為真實影像的場景中,暢快淋漓地享受著自我道德感動!贝扌l(wèi)平說。而這種奇妙的觀影感受轉(zhuǎn)換,也正是中日兩個當(dāng)事國都對影片如此敏感的原因。
日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》在《南京!南京!》首映當(dāng)日即發(fā)表文章稱:“這部黑白電影模擬紀(jì)錄片的方法,給觀眾造成好像電影內(nèi)容都是真實的印象......特別突出了暴行和殘虐的場面......觀眾席上發(fā)出悲鳴和怒罵聲!币粋星期后,由中法德合拍的《拉貝日記》也要公映,聯(lián)系到5月4日是“五四”運動90周年紀(jì)念日,日本一些人士神經(jīng)緊張。
目前中日兩國60%以上的人口沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,多數(shù)人對于《南京!南京!》這類影片的理解都是建立在各自歷史教育和口傳身受的影響上。在日本,很多人覺得戰(zhàn)后自己的道歉已經(jīng)夠多了,無法理解中國人干嘛還老叫我們認(rèn)錯;而在中國,人們無法理解為什么日本明明是戰(zhàn)爭的加害國,卻總在強調(diào)自己的被害。以前國人總是帶著民族仇恨的眼光看待南京,卻很少從戰(zhàn)爭罪惡的角度來認(rèn)識雙方的受害。所以此次來自中國青年導(dǎo)演的具有突破性的獨立思考,就顯得彌足珍貴,以至于整個中國都極為配合地營造出了寵愛《南京!南京!》的襁褓氛圍,也使對于影片的理性藝術(shù)批判在意識形態(tài)解讀的面前變得一文不值。
然而如果沿著意識形態(tài)仔細(xì)深究下去,陸川在《南京!南京!》中,也只不過是一次劍走偏鋒的淺表性嘗試!半m然每幀影像似乎都有歷史原型,都那么真實,但歷史肯定不是這部電影呈現(xiàn)的樣貌!庇霸u人魏君子說:“在這部電影里,歷史素材只是陸川用來表達(dá)個人意念和美學(xué)理念的工具!标懘ㄔ谟捌袑P牡厮茉熘谡麍鲭娪爸卸几窀癫蝗氲慕谴,沉迷于挖掘零星的抵抗來驗證自己的“中國人有所作為”觀點,他從一個框框進入了另一個框框。如果說以前的南京題材影片是“主觀片面”的話,那陸川才剛做到“客觀片面”。
在崔衛(wèi)平看來,陸川所說的抵抗只是一種“義和團式的抵抗”,“在拿平民作毫無道理的犧牲這一點上,這部影片與過去舊意識形態(tài)沒有任何區(qū)別,非常僵化和僅僅停留于原地!倍催^來陸川對于日本士兵的刻畫,則被崔衛(wèi)平譏諷為是“讓一部分人在人性方面先富裕起來”,她說:“對他們(日本兵)的處理,影片的確比此前有所改變,這部影片的‘思想解放’的空間就是為這些人度身定做的,這是這部影片‘一邊抵抗,一邊救贖’的真相!
而對于屠殺的深層次原因,對于成為“戰(zhàn)爭機器的螺絲釘”的平凡之惡的揭露,陸川主動放棄了。“起碼我沒有看清日軍是如何由人變成獸,哪怕是一個!蔽壕诱f。崔衛(wèi)平也指出陸川對日軍的刻畫,只不過是“給罪惡華麗轉(zhuǎn)身,給為人不齒者披上人性外衣”。二戰(zhàn)時期曾在中國服役的日本軍人服部彌一在自己的證言中提到:“到戰(zhàn)場之前連一只小蟲豸都不敢碾死的我,在自身獸性的內(nèi)部潛伏著以殺人游戲為樂的不知深淵的魔鬼生命!奔偃珀懘軐⑸蠎(zhàn)場之前的服部彌一蛻變?yōu)橐詺⑷擞螒驗闃返哪Ч淼倪^程給描繪出來,那又如何?
《南京!南京!》真正值得人們叫好的地方,在于它的態(tài)度和它的嘗試,就像陸川自己說的那樣:“《南京!南京!》至少開了一個口子,讓大家再去想這件事的時候,可以往這個方向走一走!蹦壳霸谌毡久耖g層面,已有人在網(wǎng)上發(fā)起了要求日本國內(nèi)公映這部影片的聯(lián)名簽名運動。黑龍江省社科院副院長步平說:“對于戰(zhàn)爭的譴責(zé)和對和平的期望是中日之間交流歷史認(rèn)識的基礎(chǔ)!倍赌暇∧暇!》是這種期望的第一次影像化表達(dá),這才是這部影片的價值所在。
(南都周刊)
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