為何離開國立青島大學

　　聞一多于1930年來到青島大學，1932年就離開了，他在青島大學只有兩年，卻遇到了三次學潮。這三次學潮中，他因為擔任著文學院院長的職務，成為校務會議的主要成員。聞一多是楊振聲請到青島大學的，與楊振聲的關系非常密切，于是總是處于風口浪尖上，成為學生反對的目標。

　　下面說說三次學潮。

　　第一次學潮出現(xiàn)在聞一多進校不久。當時，青島大學剛剛成立，一些學生是用假文憑考進來的，按照教育部規(guī)定，這些人的學歷不被承認，于是學校發(fā)出布告，開列了這些學生的名單，讓他們離開學校。但是，當時情況有些特殊，一是這樣的人很多，幾乎一半以上；二是這些人認為，既然能考進來，就說明有這個能力，就不應該讓他們退出學校。后來，學校堅持自己的立場，聞一多當然起了很關鍵的作用，結果勢必成為后來驅(qū)逐他的原因之一。

　　第二次學潮，發(fā)生在九一八事變后。這次事變發(fā)生后，全國群情激昂，青年學生尤甚血氣方剛，紛紛到南京請愿，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。青島大學學生也組織起來，為了南下請愿，曾臥在鐵軌上，要求火車運送他們，秩序顯得有些混亂。鑒于全國各地學生紛紛到南京，教育部下令各校阻止學生前往，青島大學當然要執(zhí)行教育部的指令，于是又與學生發(fā)生矛盾，最后不惜開除了幾個為首的學生領袖。學生們當然不肯接受這個處分，和學校當局產(chǎn)生對立，這也成為聞一多在次年學潮中首先被“驅(qū)除”的主要原因之一。

　　第三次學潮，出現(xiàn)在1932年春季。當時，教育部出臺了《大學學則》，規(guī)定全年學程有三門不及格或必修學程有兩門不及格者，令其退學。學生們認為，時局不靖，愛國第一，學校如此壓迫學生，目的是反對學生從事愛國運動，于是群起反對。學生們的斗爭很有策略，他們認為楊振聲是山東人，不易首先攻擊他，于是采取“清君側”的方法，把矛頭首先對準楊振聲最信任的聞一多。在學生自治會發(fā)出《驅(qū)聞宣言》里，說聞一多糾集新月派霸占學校領導權，過去迫害青年學生，這次又要對學生施加暴力，是法西斯分子。這個宣言，我最初是在我們研究所的胡適檔案中看到的，鉛印件，后來不記得在哪種報上也看到過。其后，學生們又把矛頭指向梁實秋，最后再對向楊振聲。

　　那次學潮影響很大，教育部決定解散學校，重新成立國立山東大學，學生均需經(jīng)過甄別，通過者才能留下來。教育部還成立了新的領導班子，負責甄別工作。聞一多雖然也是這個班子的成員之一，但經(jīng)歷了三次學潮的聞一多，已經(jīng)十分灰心了，他決定離開這個是非之地，并且再也不做任何行政工作。況且，清華大學兩年前給他的“研究教授”聘任書依然有效，于是，他最終決定離開青島，返回離開了整整十年的母校清華大學。

　　青島大學的傷痕，一時難以抹平。聞一多回到清華后，學校讓他作中文系主任，但他堅決不干，再也不愿意陷入斗爭漩渦。這樣，朱自清先生才結束了“代理”，成為正式的清華大學中文系主任。

　　聞黎明(本文作者為聞一多長孫，中國社會科學院近代史研究所研究員)