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劉延?xùn)|:高校書記、校長要做教書育人的表率

2010年09月13日 20:39 來源:中國新聞網(wǎng) 參與互動(dòng)(0)  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)9月13日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|近日指出,希望高校書記、校長做教書育人的表率,堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、尊重人、關(guān)心人,善于從政治層面把握大局、駕馭復(fù)雜形勢。

  中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|日前在教育部直屬高校工作咨詢委員會(huì)第二十次全體會(huì)議上作如上表述。

  劉延?xùn)|指出,加快建設(shè)中國特色現(xiàn)代高等教育,高校領(lǐng)導(dǎo)特別是書記、校長肩負(fù)重要責(zé)任。具體如下:

  一要切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)高?茖W(xué)發(fā)展的能力。要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,書記、校長要努力成為懂教育的政治家和講政治的教育家,建設(shè)黨性強(qiáng)、講團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  二要強(qiáng)化高校領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)化意識(shí),全身心投入高校的科學(xué)發(fā)展。很多高校領(lǐng)導(dǎo)本身是優(yōu)秀的學(xué)者,但人的精力是有限的,擔(dān)任大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)必須有所取舍,特別是書記、校長要處理好領(lǐng)導(dǎo)工作和專業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系,把主要精力投入到學(xué)校管理和學(xué)生培養(yǎng)、抓班子帶隊(duì)伍工作中。

  三要改進(jìn)管理和服務(wù),充分激發(fā)高?茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)在活力。隨著中國高等教育進(jìn)入大眾化階段,高校辦學(xué)規(guī)模顯著擴(kuò)大,內(nèi)部結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,對(duì)高校管理提出了新的更高要求,必須給予高度重視,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)。要牢固樹立服務(wù)意識(shí),改進(jìn)高校管理方式,努力克服行政化傾向。

  四要以領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng),為高?茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。希望書記、校長做教書育人的表率,堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、尊重人、關(guān)心人,善于從政治層面把握大局、駕馭復(fù)雜形勢,善于做思想政治工作,善于同師生交朋友,帶領(lǐng)廣大師生堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路。做求真務(wù)實(shí)的表率,堅(jiān)持實(shí)干興校,注重深入基層,解決實(shí)際問題,不搞形式主義。堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人,嚴(yán)于律己,自覺接受監(jiān)督,帶動(dòng)整個(gè)校園更加風(fēng)清氣正、心同氣順。

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【編輯:馬學(xué)玲】
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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