“金融大危機(jī)，出國(guó)正當(dāng)時(shí)”，“簽證放松了，人民幣升值了，出國(guó)留學(xué)容易了”……近段時(shí)間，一些出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)紛紛打出這樣具有誘惑力的廣告。國(guó)際金融危機(jī)凸顯“幾家歡喜幾家愁”，精明的人們正算計(jì)著怎樣在這場(chǎng)危機(jī)中，減少損失，多獲收益；一些產(chǎn)業(yè)在風(fēng)雨中飄搖之時(shí)，另一些產(chǎn)業(yè)則在興旺發(fā)達(dá)，出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)就是這樣一個(gè)逆市飛揚(yáng)的紅火產(chǎn)業(yè)。

　　幾多“利好”誘發(fā)新一輪出國(guó)熱

　　出國(guó)留學(xué)“打折”了！受匯率的大幅波動(dòng)、人民幣的升值影響，人們看到了出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的“利好”。據(jù)澳大利亞新蘭威爾士大學(xué)劉小姐介紹，以一個(gè)去澳洲讀本科的學(xué)生為例，每年的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)平均需要2.6萬(wàn)澳幣，如果按一年前的匯率(1:6.5)來(lái)算，4年共需花費(fèi)67萬(wàn)多元人民幣。而澳幣是從1:6.5跌至現(xiàn)在的1:4.5左右，這筆費(fèi)用就會(huì)節(jié)省20余萬(wàn)元。

　　除了澳大利亞，金融危機(jī)發(fā)生以來(lái)，世界各主要貨幣相對(duì)人民幣匯率持續(xù)下跌，美元在今年年中實(shí)現(xiàn)了“破7”后基本保持在1:6.8左右，而其他國(guó)家貨幣匯率的跌幅都在兩到三成左右。一個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)是，現(xiàn)在留學(xué)美國(guó)，年度費(fèi)用最多可省5萬(wàn)元人民幣；留學(xué)英國(guó)，年度費(fèi)用最多可省8萬(wàn)元；留學(xué)澳洲，年度費(fèi)用最多可省10萬(wàn)元。

　　無(wú)形中節(jié)省了兩三成的費(fèi)用，留學(xué)成本降低，增大了留學(xué)的可行性。一些家庭開始認(rèn)為，出國(guó)留學(xué)并不是遙不可及，除了歐美、加拿大，還有澳洲、新加坡、日、韓等國(guó)家可以選擇。

　　其次，隨著金融風(fēng)暴的加劇，國(guó)外高校的企業(yè)捐助資金將相對(duì)減少，美、加拿大、澳洲等學(xué)校紛紛通過擴(kuò)大海外留學(xué)市場(chǎng)以彌補(bǔ)資金不足，簽證形勢(shì)也更樂觀。美國(guó)學(xué)校為擴(kuò)大海外留學(xué)市場(chǎng)，對(duì)自己支付學(xué)費(fèi)的國(guó)際學(xué)生更加歡迎，不少學(xué)校甚至表示，不一定要考“GRE”或“TOEFL”，只要申請(qǐng)四五個(gè)月的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，就可錄��；同時(shí)，美國(guó)政府在簽證政策上也進(jìn)一步放開。加拿大政府則放寬國(guó)際學(xué)生的工作簽證限制、打工政策合法化，不少加拿大學(xué)校表示，高三去讀本科，不需要提供“TOEFL”成績(jī)，只要通過學(xué)校面試，就可能被錄取。澳大利亞也放寬了部分簽證風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，非文憑教育的簽證評(píng)估由原來(lái)的最高的四級(jí)降到了三級(jí)，銀行的存款證明也由六個(gè)月期限降到了三個(gè)月，只要能保證有1.5萬(wàn)澳元左右的生活費(fèi)，學(xué)語(yǔ)言和本科的已沒有考“雅思”的要求，去澳大利亞留學(xué)更容易了。

　　最后，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)助長(zhǎng)了出國(guó)留學(xué)熱。目前，國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)趨緊，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一些學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)為，如果學(xué)生在經(jīng)濟(jì)低谷時(shí)出國(guó)深造充電，畢業(yè)時(shí)很有可能趕上國(guó)內(nèi)的就業(yè)回暖，而那時(shí)自己的實(shí)力已上了一個(gè)新臺(tái)階，正好可以有用武之地。

　　綜合這些原因，出國(guó)熱持續(xù)升溫。據(jù)澳大利亞大使館教育處介紹，現(xiàn)在一些家長(zhǎng)對(duì)到澳大利亞留學(xué)表示出很高的熱情，在近期舉行的教育展上，展臺(tái)前咨詢的人源源不斷，申請(qǐng)量比原來(lái)放大了兩三倍。據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，人民幣持續(xù)升值使得中國(guó)學(xué)生到海外留學(xué)成本降低，推動(dòng)了中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)的熱潮，中國(guó)內(nèi)地學(xué)生留美入學(xué)人數(shù)比上年猛增兩成。英國(guó)大使館文化處也證實(shí)，2008年赴英求學(xué)簽證申請(qǐng)人數(shù)比去年同期增長(zhǎng)了一倍多。

　　“利空”消息不容忽視

　　在一片利好消息中，留學(xué)真的是一個(gè)很好的出路嗎？對(duì)此，澳大利亞大使館教育處雷小芳女士給出了不同的看法。她分析，雖然目前留學(xué)國(guó)家的貨幣持續(xù)貶值，但是留學(xué)成本卻并未絕對(duì)降低。長(zhǎng)期以來(lái)，高等教育一直是發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展強(qiáng)勁的產(chǎn)業(yè)，然而時(shí)下金融危機(jī)已經(jīng)波及到了這些高校，使發(fā)達(dá)國(guó)家的整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)蒙上陰影，在這種情況下，高校有可能大幅提高學(xué)費(fèi)。比如澳大利亞的一些大學(xué)就規(guī)定，每年學(xué)費(fèi)會(huì)增長(zhǎng)7%左右，很多美國(guó)高校也調(diào)整學(xué)費(fèi)，平均上漲約10%。這樣算下來(lái)，學(xué)校增加的學(xué)費(fèi)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于匯率變化省下來(lái)的錢。

　　此外，由于金融危機(jī)的影響，中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金方面變得更難了，同時(shí)在當(dāng)?shù)卮蚬ず途蜆I(yè)的機(jī)會(huì)也相對(duì)減少。

　　最后，還必須考慮到家庭收入的增減問題，雖然現(xiàn)在匯率低，但國(guó)內(nèi)一些家庭的資金被套在股市和樓市上，此時(shí)要么割肉要么借款，怎樣做好留學(xué)資金的準(zhǔn)備，需要兩者結(jié)合考慮。

　　有專家指出，綜合以上因素，目前可以認(rèn)為，出國(guó)留學(xué)的利好和利空消息是相互抵消的。如果只是看到眼下金融危機(jī)刺激的出國(guó)熱，就倉(cāng)促?zèng)Q定，是不理智的。

　　金融危機(jī)不應(yīng)成為留學(xué)的決定因素

　　一些家長(zhǎng)表示，現(xiàn)在看上去，留學(xué)費(fèi)用是每年便宜幾萬(wàn)元了，但問題是，如果自己能夠承受幾十萬(wàn)元的留學(xué)費(fèi)用，那么這幾萬(wàn)元的波動(dòng)就不是決定性因素，況且匯率仍處于變化中，再加上留學(xué)時(shí)間少則兩年，多則四年，要從長(zhǎng)計(jì)議。出國(guó)留學(xué)不應(yīng)只看費(fèi)用，“大頭”既然都花了，就不能太在意“小錢”。

　　一些留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)人員也告訴記者，受金融危機(jī)的影響，在新一輪出國(guó)熱中，人們?cè)趯�業(yè)選擇上出現(xiàn)了一些新變化。原來(lái)，出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生中，超過50%的學(xué)生都選擇金融、管理和商科，這些也是所有學(xué)科中比重最大的。而金融危機(jī)后，留學(xué)生們?cè)趯�業(yè)選擇上，開始偏重于工科。有專家指出，出國(guó)留學(xué)是關(guān)系學(xué)生人生發(fā)展的大事，除了考慮學(xué)費(fèi)因素外，更重要的是要考慮學(xué)生的整體職業(yè)規(guī)劃，不要隨意更換學(xué)生在國(guó)內(nèi)的專業(yè)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，必須要在出國(guó)的角色轉(zhuǎn)變中考慮自己的興趣和特長(zhǎng)。

　　專家認(rèn)為，有出國(guó)打算的學(xué)生及家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待眼下受所謂“利好”消息刺激的出國(guó)熱，要結(jié)合自身能力、家庭經(jīng)濟(jì)條件和就業(yè)前景綜合考慮。出國(guó)留學(xué)要看自己具備的外語(yǔ)水平和能力特長(zhǎng)，要選擇適合自己的國(guó)家和學(xué)校。出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生選專業(yè)時(shí)不能“扎堆”，選學(xué)校也不能“扎堆”，比如要去澳大利亞，就不能再集中于悉尼和墨爾本這些中國(guó)學(xué)生非常多的城市。特別是那些年齡小的學(xué)生，家長(zhǎng)們還要考慮獨(dú)立生活能力和對(duì)異國(guó)他鄉(xiāng)的適應(yīng)能力，不能盲目跟風(fēng)留學(xué)。(張玉玲)