專家提醒:對(duì)某些孩子,花大價(jià)錢(qián)留學(xué)未必比在國(guó)內(nèi)學(xué)得更好
下周,“世界頂尖中學(xué)中國(guó)行”的多個(gè)教育展即將在廣州開(kāi)幕。據(jù)了解,目前赴海外讀高中的初中生比同期略有上漲,其中,赴美占30%、赴新加坡占30%,赴澳約占15%—20%,中學(xué)生留學(xué)逐步走熱。面對(duì)越來(lái)越多的中學(xué)生留學(xué),專家提醒,學(xué)生留學(xué)前應(yīng)充分考慮自身情況,否則,很可能花大價(jià)錢(qián)留學(xué)未必比在國(guó)內(nèi)學(xué)得更好。
語(yǔ)言基礎(chǔ)差,輟學(xué)后灰心回國(guó)
初三學(xué)生Tommy,赴澳讀了兩周的語(yǔ)言課程后輟學(xué),校方找不到該學(xué)生后立刻通知國(guó)內(nèi)辦理的中介機(jī)構(gòu)及家長(zhǎng)。后來(lái)家長(zhǎng)找到了該位學(xué)生,溝通后,Tommy說(shuō)出了輟學(xué)的原因。
他說(shuō),在國(guó)內(nèi)初中并不認(rèn)為自己英語(yǔ)很差,初三英語(yǔ)平均分都有75分。但赴澳后上了兩周的語(yǔ)言課程就發(fā)現(xiàn)自己完全聽(tīng)不懂,非;倚氖,覺(jué)得自己肯定讀不下去,所以離校放縱自己。據(jù)悉,Tommy在國(guó)內(nèi)也經(jīng)常夜不歸宿,家長(zhǎng)也很難管。后來(lái)Tommy沒(méi)信心讀下去,只能回國(guó)讀高中。
專家表示,自我調(diào)節(jié)能力較弱,遇到問(wèn)題容易沮喪。其實(shí)這也是不少“小留學(xué)生”存在的問(wèn)題,年紀(jì)小,心智未成熟,承受能力較弱。另外,該學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)差也是阻礙其留澳正常學(xué)習(xí)的重要原因。
啟德教育澳洲顧問(wèn)劉湘說(shuō),并不是每個(gè)小孩都適合留學(xué)。英語(yǔ)基礎(chǔ)較差和性格頑皮,在國(guó)內(nèi)就不受“家長(zhǎng)管”的孩子在國(guó)外更不受約束,屬于這兩種情況的孩子都不適合留學(xué)。劉湘表示,生活獨(dú)立性強(qiáng),英文基礎(chǔ)良好,敢于表達(dá)自己、能積極與人溝通且有主見(jiàn)的小孩較適合低齡留學(xué)。國(guó)外開(kāi)放性、鼓勵(lì)性的教學(xué)氛圍更適合這類學(xué)生。
遇親戚薄情,先忍再感動(dòng)對(duì)方
Bob初三畢業(yè)后赴澳讀高中,住在他舅舅家。Bob盡管有點(diǎn)內(nèi)向、但個(gè)性謙和、勤奮好學(xué),不料舅母不喜歡他住到家中,整天給臉色他看,還經(jīng)常吩咐他做家務(wù),帶小孩、拖地、洗碗等活一件不落。
初到異國(guó),Bob本已非常想家,遇到親戚的冷顏薄情更覺(jué)內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)助,于是經(jīng)常打電話向在國(guó)內(nèi)的媽媽訴苦。媽媽了解后,不斷開(kāi)解他,教他“寄人籬下”要先忍著,以后對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r熟悉后再考慮搬出去。
“要繼續(xù)多幫舅母干活,不要把親戚關(guān)系弄僵了,”隨后,媽媽每周一次打電話給Bob詢問(wèn)近況。Bob很懂事照做,過(guò)了兩個(gè)月后,舅母覺(jué)得Bob其實(shí)很不錯(cuò),對(duì)他慢慢改觀,態(tài)度也比從前友好多了。經(jīng)過(guò)這段“艱難”的日子,Bob媽媽覺(jué)得他更懂事,比起在國(guó)內(nèi),Bob現(xiàn)在更主動(dòng)地把心里話告訴她,親子關(guān)系比以前好了。
留學(xué)專家肖靖指出,“小留學(xué)生”年紀(jì)較小,遠(yuǎn)赴重洋離家非常容易產(chǎn)生孤獨(dú)寂寞感。遇到“麻煩”他們一般會(huì)第一時(shí)間向國(guó)內(nèi)的父母求助。這時(shí)候父母對(duì)孩子的安慰和支持非常重要,Bob媽媽做得很不錯(cuò),耐心傾聽(tīng)孩子訴苦、和孩子一起想辦法解決問(wèn)題和堅(jiān)持不斷地主動(dòng)溝通,可以說(shuō)做得“ 很盡責(zé)”,這對(duì)孩子是很大的支持。
肖靖說(shuō),出國(guó)留學(xué)期間,孩子與父母的溝通緊密了,父母與孩子共同面對(duì)問(wèn)題及分享喜樂(lè)的機(jī)會(huì)多了,其實(shí)更容易增進(jìn)親子間的感情。
生活有難題,要懂得及時(shí)求助
Tina 赴加拿大讀預(yù)科,住在當(dāng)?shù)氐淖∷藜彝。兩周后,Tina認(rèn)為自己所住的住宿家庭對(duì)她的態(tài)度很冷漠,讓身在異鄉(xiāng)的她倍加孤寂,于是向留學(xué)顧問(wèn)求助,堅(jiān)持申請(qǐng)去別的家庭。
Tina說(shuō),該寄宿家庭每天只提供少量的面包,沖涼限時(shí)五分鐘,即使想上超市買(mǎi)東西搭主人的順風(fēng)車(chē)也會(huì)受拒絕。后來(lái)顧問(wèn)幫她聯(lián)系同校的幾位華人學(xué)生,他們幫她找到一個(gè)較友好的意大利人家庭,解決了生活問(wèn)題,還通過(guò)同校的師兄師姐了解了轉(zhuǎn)學(xué)分等問(wèn)題。
留學(xué)顧問(wèn)認(rèn)為,小留學(xué)生一定要有接受磨練的心理準(zhǔn)備,要盡早向知情人士了解在國(guó)外可能遇到的困難,當(dāng)自己在國(guó)外遇到預(yù)想不到的生活或?qū)W習(xí)難題時(shí),要積極面對(duì),懂得尋求有效方式解決問(wèn)題。
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赴澳讀高一有機(jī)會(huì)豁免“雅思”
澳洲移民局要求年滿16歲的中國(guó)學(xué)生提供雅思4分或以上的成績(jī)。如果學(xué)生初中畢業(yè)的英文成績(jī)達(dá)到75分(100分制),通過(guò)澳方學(xué)校提名的、移民局批準(zhǔn)的代理機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng),則可以豁免雅思考試。但部分精英私立中學(xué)仍會(huì)要求學(xué)生考雅思、AEAS等考試。
赴英只有16周歲以上的初中生可選擇私立或公立學(xué)校;而16周歲以下的初中學(xué)生,則只能就讀私立學(xué)校,入讀證書(shū)課程(GCSE),需達(dá)到雅思5.0以上或者達(dá)到相當(dāng)?shù)乃,該課程相當(dāng)于中國(guó)的高一、高二年級(jí)水平,接受初二、初三學(xué)生入讀。 文/本報(bào)記者 李志偉
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