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不知道明星就可悲?大學(xué)生該如何面對追星熱(圖)

2008年11月12日 10:40 來源:中國教育報



     2007年4月,幾位“超女”抵達福州,歌迷們在演出現(xiàn)場歡呼不已,并在偶像離去時瘋狂追堵,更有歌迷尾隨偶像到機場送機。

  近日,由臺灣人氣明星林依晨主演的《我的愛情面包》劇組來到在浙江林學(xué)院拍攝男主角向林依晨下跪求婚等場景,吸引了該校不少學(xué)生前來觀看。就在許多學(xué)生為自己能親眼目睹心中偶像林依晨而感到無比自豪和異常興奮時,論壇上卻出現(xiàn)了一個不“和諧”的聲音:我不認識林依晨,是不是很可悲?

  帖子中說:我很可悲,我竟然不認識林依晨,我覺得自己很“沒有面子”……

  帖子發(fā)出后,在浙江林學(xué)院學(xué)生中引發(fā)了兩種聲音:一部分人認為大學(xué)生走在文化前沿,而影視文化是文化的重要組成部分,了解一些明星的情況,應(yīng)該是大學(xué)生必備的基礎(chǔ)知識;而另一部分學(xué)生卻認為,大學(xué)生更需要具備的是主流文化的知識,不認識明星也很正常。

  熱捧明星不可取

  討論中持反對聲音的學(xué)生認為,包括“追星”、追求時尚以及其他形式對流行的了解,并不是所有的大學(xué)生都必須具備的。雖然不能反對部分大學(xué)生對這方面有興趣,但是無論怎么說,作為以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的大學(xué)生,他們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解的應(yīng)該是主流文化,過多地追求潮流是不值得提倡的。

  人文學(xué)院學(xué)生張強強是最堅決的反對者之一:“不了解明星沒什么大不了的,我個人十分反感學(xué)生盲目‘追星’,因為不少明星自身也沒有什么文化知識,要求大學(xué)生向他們學(xué)習(xí),是不可取的。即使部分明星確實在演藝界有一定影響,那也不能說是主流文化。所以我始終認為,作為掌握較多知識的大學(xué)生,過多地熱捧娛樂明星是不必要的,也不值得提倡!

  大三學(xué)生蔣星星深有體會地說:“我有一個同學(xué),整天沉迷于‘追星’、追求時尚,一聽說自己喜歡的明星開演唱會,就不管花多少錢都要去看,有時甚至還逃課去‘追星’。家庭并不富裕的她還十分追求時尚,有時候為買一個品牌的包包,天天吃方便面,后來不僅成績不行了,連身體也垮了!

  社團干部劉蓓蓓認為:“我們即使不知道最有名的娛樂明星,不了解新的時尚,對生活也沒有大的影響,尤其是在校大學(xué)生一來要完成繁重的學(xué)業(yè)、面臨越來越大的就業(yè)壓力;二來也沒有經(jīng)濟條件去追求時尚、跟隨潮流。過多地關(guān)心明星、時尚,不是大學(xué)生應(yīng)該做的事情,至于業(yè)余時間對這方面有興趣或者將之作為調(diào)劑學(xué)習(xí)的娛樂,那倒也無可非議!

  影視作品能反映時代文化

  也有不少學(xué)生認為多少了解一些流行時尚的事物對學(xué)生的成長是有好處的。他們認為,現(xiàn)在已經(jīng)是信息時代,如果一個大學(xué)生連基本的流行趨勢都不了解,那他就會和社會脫軌,哪怕課堂上理論知識學(xué)得再扎實,也不能說是一個完善的大學(xué)生。

  該校某學(xué)院學(xué)生會文娛部部長謝晴說:“影視明星其實和文化明星一樣,都是青年人的偶像,他們對傳播文化起著同樣重要的作用,如果說姚明等體育明星是在球場上代表中國形象,那么章子怡在銀幕上同樣也傳播了中國文化。同樣是文化就不應(yīng)該有偏頗,我認為要成為一名知識全面的大學(xué)生,多少也應(yīng)該了解一些明星、時尚方面的知識!

  平時對各類流行時尚幾乎了如指掌的大四學(xué)生蘇小如,特別反感別人說她盲目崇拜明星:“每個人都有自己的生活方式,大學(xué)生都是成年人,而且容易接受新生事物,我覺得大學(xué)生就應(yīng)該了解一些時尚,這樣社會才能進步。大學(xué)生了解一些時尚是十分必要的,這也體現(xiàn)了一個大學(xué)生的品位,如果現(xiàn)在的大學(xué)生還和以前一樣,只會學(xué)課本上的知識,只會讀書考試,那肯定不是社會所需要的人才!

  該校天目學(xué)院大二女生張亭亭認為,影視明星的歌或者電影和文學(xué)作品一樣,同樣有時代的烙印,往往也能反映一個時代的文化,也是這個時代社會、民族文化的重要組成部分。影視明星往往引領(lǐng)著潮流與時尚,作為同樣走在時代前沿的大學(xué)生,了解一些相關(guān)的知識應(yīng)該是必要的,這就像你上網(wǎng)要知道“雷”是什么意思,和同學(xué)交流要知道“做俯臥撐”是什么意思一樣,都屬于大學(xué)生需要了解的知識。當然,追求潮流時尚并不等于盲目“追星”,但是有幾個自己喜歡的明星,那也是需要的。

  通識教育應(yīng)加強

  爭論還在繼續(xù),大學(xué)生對此問題的關(guān)注度與該校近兩年開設(shè)大量通識課程,讓大學(xué)生盡可能多地學(xué)習(xí)一些“非主流”的文化知識有關(guān)。浙江林學(xué)院規(guī)定,所有學(xué)生在完成必修課以外,還必須分別選修科技素質(zhì)類、生物環(huán)境類、經(jīng)濟管理類、文學(xué)藝術(shù)類、道德心理類、哲學(xué)社科類等6大類200多門通識課程,每類課程都必須修滿2個以上學(xué)分,不同學(xué)院還在此基礎(chǔ)上提出了各自更高的要求。

  “我們認為優(yōu)秀的本科大學(xué)生,不僅要有扎實的專業(yè)知識,而且還必須接受一定的通識教育,使自己掌握的常識、具備的公共素質(zhì)也符合本科生的水平!闭憬謱W(xué)院教務(wù)處處長侯平說。

  那么“明星、流行、時尚”是不是也是大學(xué)生需要掌握的基礎(chǔ)知識呢?該校從事校園文化管理和研究的蔡永華老師認為:“在校大學(xué)生要提高自己的綜合素質(zhì),首先要學(xué)習(xí)主流的文化,從而提高自己的文化修養(yǎng),健全自己的人格。但是現(xiàn)在的社會是一個多元化的社會,作為掌握較多知識的青年大學(xué)生,他們一方面在引領(lǐng)風尚和文化潮流中起著重要的作用,另一方面他們需要具備的素質(zhì)也是多方面的,他們在校期間要使自己的文化結(jié)構(gòu)更加全面,也多少要學(xué)習(xí)和了解一些時尚、流行方面的知識。” (記者 朱振岳 通訊員 陳勝偉)

編輯:侯冬華】
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