長(zhǎng)樂(lè)發(fā)現(xiàn)一些神秘的石窟窿，中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院地質(zhì)研究所研究員韓同林教授認(rèn)定是“冰臼”，但福州一高二女生與老師通過(guò)研究后認(rèn)為，石窟窿是壺穴。最近，她的這篇研究論文獲得第24屆福州市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。

　　這項(xiàng)由福州市科協(xié)、福州市教育局等單位聯(lián)合主辦的比賽近日有了結(jié)果�，F(xiàn)在選取其中兩項(xiàng)，讓讀者感受一下孩子們的智慧。

　　韓同林教授人稱(chēng)“中國(guó)冰臼之父”。他認(rèn)定長(zhǎng)樂(lè)石窟窿是“冰臼”后，福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)地理老師郭小平把這一消息帶到課堂上討論。課后，高二女生林雅希找到了郭老師，說(shuō)自己想研究這個(gè)課題。師生兩人花了半年時(shí)間，翻閱了大量的資料，還到實(shí)地探訪。林雅希認(rèn)為，冰臼出現(xiàn)在第四紀(jì)冰期，冰臼地貌產(chǎn)生的先決條件是有冰川，但福建不在高緯度和高海拔區(qū)，第四紀(jì)冰期時(shí)不具備冰川發(fā)育條件。同時(shí)，她和老師研究發(fā)現(xiàn)，如今在武夷山還有中生代時(shí)期植物的存在，說(shuō)明這些植物沒(méi)再經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒氣候，這成為福建沒(méi)有形成冰川的佐證。她最后得出結(jié)論，長(zhǎng)樂(lè)發(fā)現(xiàn)的石窟窿，應(yīng)該是風(fēng)化風(fēng)蝕作用形成的壺穴。

　　雖然對(duì)于這些石窟窿是“冰臼”還是壺穴，專(zhuān)家還存有不同的爭(zhēng)議，并沒(méi)有一個(gè)定論。但是中學(xué)生能通過(guò)探究，提出自己的觀點(diǎn)，還是非常難得的。

　　福州教育學(xué)院附中初三女生黃荻發(fā)明了“智能輸液器保姆”，藥物快滴完或已滴完，滴得太快或者滴得太慢，輸液瓶都會(huì)發(fā)出不同聲響，提醒輸液的人。黃荻告訴記者，這項(xiàng)發(fā)明運(yùn)用了電學(xué)的原理，她在輸液瓶上端加了一個(gè)彈簧秤，彈簧秤特定區(qū)域設(shè)置一段導(dǎo)電區(qū)，當(dāng)輸液快結(jié)束，彈簧秤到特定區(qū)域時(shí)接通電源，發(fā)出鳴叫聲。

　　黃荻的這項(xiàng)發(fā)明也獲得了青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。(來(lái)源：海峽都市報(bào) 李建芳)