日前，武漢科技大學中南分校首次“一口話”測評成績已全部錄入學生成績系統(tǒng)，學生可上網(wǎng)查看，1700多名學生中有81名在漢語口頭表達上“卡殼”。如果他們畢業(yè)前仍不能通過測評，將無法畢業(yè)。

　　據(jù)悉，中南分校在高校中第一個把漢語口頭表達能力作為學生的一項基本功，納入教育和測評體系。學校除了開設《普通話》、《演講與口才》等課程外，還通過大學生論壇、演講賽、辯論賽等多種活動對學生進行口頭表達訓練，并對學生的口頭表達能力進行測評。據(jù)介紹，“一口話”測試分為自我介紹、即興表達(演講或講述)、辯論四個環(huán)節(jié)，即興表達部分的題目由學生現(xiàn)場抽題確定，40個話題均來自學生常見的問題，如應聘時的自我介紹、心目中的好老師、我喜歡的書刊等。辯論主要是由學生抽出辯題，測評教師現(xiàn)場即興發(fā)問。

　　前不久，中南分校在全校范圍內對2007級本科生進行了首次測試，學生以班級為單位自愿報名。除了個別班級外，多數(shù)班級報名。在1743人報名并接受測評的學生中，有81名學生因種種原因沒有通過。測評負責人施宏開副研究員分析，學生“卡殼”首先是沒有認真準備，因此說起話來結結巴巴；其次是緊張，缺乏膽量和自信；此外是本身漢語表達基礎不夠好，平時又缺少練習。

　　不少“卡殼”大學生在得知自己“一口話”不及格后，感到壓力很大，在加強練習的同時也提出參加補考。據(jù)介紹，學生測評不合格還有兩次考試機會，一次是正常的補考，一次是畢業(yè)前的清考，如果屆時還完無法通過將來則畢不了業(yè)。

　　據(jù)了解，“一口話”測試評分涉及普通話、思想內容、語言邏輯、肢體與表情語言、語音等5個方面，其中普通話占有較大比重，方言表達普通話項記0分。在思想內容方面，“觀點模糊或不正確，內容消極或低俗”也可記0分�！耙豢谠挕睖y試有兩名教師分別按標準評分，考生成績?yōu)槎�者的“平均分”。測評合格者，可獲得2個素質學分。

　　測評負責人施宏開副研究員介紹，表達是大學生最基本的素質，通過“一口話”來對學生漢語表達能力進行測試，旨在用量化的方法把學生的口頭表達能力直觀地反映出來，同時督促和引導大學生夯實自己的口頭表達能力，使學生普通話流利、標準；口頭表達準確、流暢、層次清楚、思維敏捷。 (記者 左艾甫 通訊員 朱建華）