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    中學(xué)生攀比成風(fēng) 一高中生用山寨手機(jī)竟成笑柄
2009年01月13日 08:46 來源:中國青年報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  名牌手機(jī)、MP4、PSP、名牌衣服,甚至比吃海參

  “山寨”風(fēng)波

  “用山寨手機(jī)是我們班最丟人的事了!彪m然拿了一部新手機(jī),趙男(化名)卻怎么都高興不起來。

  趙男是哈爾濱某重點(diǎn)高中高三畢業(yè)班的學(xué)生,元旦前把手機(jī)丟在出租車上了,這讓她郁悶了好一陣,F(xiàn)在正是高考前的沖刺階段,家里人怕她因?yàn)檫@事分心上火,于是,趙男的三叔馬上又給她買了一部新的“索愛”手機(jī)?删褪沁@部新手機(jī),讓趙男更郁悶了。

  1月4日,元旦后第一天上課,趙男拿了新手機(jī)到學(xué)校,惹來了同學(xué)們的好奇和追問,紛紛爭(zhēng)相傳看。起初趙男還挺得意,因?yàn)槊慨?dāng)有誰拿了新玩意兒,定能成為班里的熱點(diǎn)焦點(diǎn)!斑@不是山寨機(jī)嘛!”一陣議論引來了更多好奇的同學(xué),趙男有些坐不住了。

  “啥是山寨機(jī)。俊壁w男忍不住問。“你這就是山寨機(jī),假名牌,仿索愛的,一看就是!

  沒等趙男反應(yīng)過來,手機(jī)已經(jīng)到了趙雨臣(化名)的手里。趙雨臣是趙男的同班同學(xué),她自己有兩部手機(jī),一部諾基亞N73,還有一部是三星的!澳銈兛催@畫面,還有這圖標(biāo),根本不一樣!壁w雨臣的評(píng)論引來了更多同學(xué)的圍觀。

  趙男看著趙雨臣為大家講解著她手機(jī)的“山寨”之處,臉上一陣陣發(fā)燒。

  上課鈴響了,大家還沉浸在熱烈的討論中!拔耶(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!”趙男覺得丟人極了,像是不可告人的秘密被揭穿了。上課了,可還有人小聲地向趙男借手機(jī),想開開眼界。趙男氣得說不出話,整整一節(jié)課都陰沉著臉。

  下課了,趙雨臣看趙男的表情有些不對(duì)勁,想也許是大家的議論讓她生氣了,于是走過去跟她道歉。“是不是生氣了?其實(shí)也沒什么,你就把假的當(dāng)真的使唄!壁w雨臣這么一勸,趙男的眼淚更是止不住流下來。

  “我覺得我就是一個(gè)笑話!丟死人了!

  趙男所在的文科班,有56名學(xué)生。其中十幾個(gè)學(xué)生因?yàn)榧议L強(qiáng)制或是怕影響學(xué)習(xí)不用手機(jī)。其余的四十幾個(gè)人中,大多用的都是諾基亞N95、N78等當(dāng)下的流行款,價(jià)格都在2500元以上。還有部分女生用索愛手機(jī),只有兩人在用國產(chǎn)手機(jī)。

  “隨便哪個(gè)人的手機(jī)都得兩三千!庇械耐瑢W(xué)對(duì)手機(jī)尤其喜愛,每出新款他總會(huì)及時(shí)更新!拔覀儼嗑统鑫疫@么一個(gè)山寨機(jī)。就算不是最好的,也不能拿個(gè)假的啊!薄吧秸钡母泶裨谮w男心里怎么也解不開,同學(xué)們的議論始終折磨著她。

  幾天過去,“山寨”風(fēng)波仍未退去。

  “現(xiàn)在,總有同學(xué)要借我的手機(jī)看,我就說沒電了或者沒帶!壁w男說她永遠(yuǎn)也忘不了那天的情景,自己覺得丟人極了,坐在座位上氣得直發(fā)抖。

  手機(jī)攀比花樣翻新

  趙男剛丟的那部手機(jī),是去年冬天買的,買時(shí)1750元,雖不是最好的,但由于是新款,在班里也掀起一陣風(fēng)波呢。

  班上每每有人拿了新的手機(jī)或是MP3、MP4、PSP等新鮮的數(shù)碼產(chǎn)品,總會(huì)吸引大家的目光,議論中透著一些羨慕和嫉妒。沒幾天,準(zhǔn)又會(huì)有人拿來更新的。

  “我最恨拿假冒品牌的人了,手機(jī)這種東西本來就不怎么貴,干嗎還弄假的啊!壁w男不斷宣泄著自己的郁悶情緒,對(duì)于三叔的好意她不僅不領(lǐng)情,反而覺得是造成自己被嘲笑的根本原因。

  “像我這樣的,沒有個(gè)手機(jī)實(shí)在不方便!壁w男說,高三畢業(yè)班每天補(bǔ)習(xí)到很晚,而且還經(jīng)常要換地方上課,沒有手機(jī)家長會(huì)擔(dān)心她的安全。這部手機(jī)雖然乍看起來可以魚目混珠,但實(shí)際用起來真的漏洞百出,藍(lán)牙傳輸速度慢,發(fā)信息反應(yīng)遲鈍,手機(jī)的圖片和音樂資料不能自動(dòng)存儲(chǔ)在記憶卡里,用起來相當(dāng)不方便。

  一位不愿意透露姓名的老師說,現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件都不錯(cuò)。一家大都只有一個(gè)孩子,家長更是寵得不行。其實(shí)手機(jī)或是一些新潮的數(shù)碼產(chǎn)品并不利于學(xué)生學(xué)習(xí),上課時(shí)發(fā)短信、傳歌曲,有時(shí)正上課呢就有人的手機(jī)突然響起來。有些同學(xué)甚至練成了“盲發(fā)”技術(shù),回復(fù)短信時(shí)佯裝在聽課,根本不用看鍵盤就能把信息發(fā)出去。

  家長只能做好“后勤”工作?

  對(duì)此,家長們更覺得頭痛。

  市民王女士的女兒正讀高三,處于備戰(zhàn)高考的沖刺階段!耙患胰讼窆┬∽孀谒频,根本說不得。哪句話說得不對(duì)了,孩子就把自己關(guān)在屋里,話都不跟你說!

  王女士說,同事中也有孩子要考大學(xué)的,他們經(jīng)常在一起“訴苦”。“現(xiàn)在孩子升學(xué)壓力大,又處在叛逆期,得抑郁癥、自殺、走極端的啥樣都有,我們家長也只能做好后勤工作!

  王女士說:“孩子回家說,昨天誰誰又拿個(gè)新手機(jī)了,孩子喜歡,總念叨。不給買怕孩子分心不能集中精力學(xué)習(xí),一咬牙,買!今天誰誰又穿件什么樣的衣服,我就得上街去買一件。只要是孩子提出的要求,能滿足的都滿足,不能滿足的想辦法也要滿足,誰讓他們現(xiàn)在處在特殊階段呢!

  王女士在醫(yī)院做護(hù)理工作,每月工資兩千多元,如今高三學(xué)生請(qǐng)家教補(bǔ)一堂課要100元到300元不等,平均一個(gè)星期至少要上兩堂課。“別人都補(bǔ),我家孩子一聽說哪個(gè)同學(xué)又找到哪個(gè)重點(diǎn)學(xué)校的老師了,就也要去補(bǔ)習(xí),咱也不能不讓補(bǔ)啊,孩子要學(xué)習(xí)總歸是好事吧!本瓦@樣,王女士一個(gè)月的工資都用在給孩子補(bǔ)習(xí)、買復(fù)習(xí)資料上了。

  更讓王女士驚訝的是,有一天孩子回來時(shí),突然要媽媽每天給泡海參吃,王女士不解地問:“你身體這么好,吃什么海參?”沒想到女兒說:“我不管,反正別的同學(xué)都吃,我也要吃!” 本報(bào)記者 亓樹新

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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