全國中小學(xué)英語綜合能力競賽顯示

　　本報(bào)訊 記者夏楊、實(shí)習(xí)生支少容、通訊員何俊洪報(bào)道：“中學(xué)生的肢體語言比較缺乏，大部分學(xué)生的應(yīng)變表達(dá)能力都有待提高！”4月25日，全國中小學(xué)英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)決賽在中山大學(xué)附屬外國語學(xué)校舉行。不少評(píng)委認(rèn)為，從比賽現(xiàn)場來看，中學(xué)生的表達(dá)能力欠缺，缺少肢體語言。反而小學(xué)生的表現(xiàn)活潑，有感情、動(dòng)作融入到演講中，讓人驚喜。

　　記者在現(xiàn)場看到，決賽將通過個(gè)人對(duì)中西方文化的講述、即席翻譯、看圖描述、即興演講、現(xiàn)場問答等環(huán)節(jié)角逐廣東賽區(qū)的特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和中小學(xué)生英語形象代言人。決賽中的特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)及個(gè)別突出的銀獎(jiǎng)選手將代表廣東賽區(qū)參加7月28日至8月2日在北京舉行的全國總決賽及系列文化交流活動(dòng)。

　　通過比賽，中小學(xué)生表現(xiàn)出來的素質(zhì)怎樣？現(xiàn)場一位高一年級(jí)比賽的評(píng)委表示，今年考生的綜合素質(zhì)還好，但相對(duì)不夠去年的積極。她表示，比賽關(guān)鍵是看個(gè)人魅力，去年考生能夠生動(dòng)表達(dá)自己的感情，而今年考生可能因?yàn)樘�過于緊張，講述個(gè)人看法時(shí)沒感情，很多時(shí)候就像讀稿一樣。她建議中學(xué)生要多鍛煉口語，加強(qiáng)應(yīng)變能力。同時(shí)，要進(jìn)一步鍛煉心理素質(zhì)，登上舞臺(tái)要落落大方，盡量減少小動(dòng)作，如撓頭、弄頭發(fā)、打響指等。

　　另外，本次大賽的全國優(yōu)秀選手將參加組委會(huì)組織的對(duì)貧困山區(qū)學(xué)生的助學(xué)大型公益活動(dòng)。