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    臺(tái)大教授來(lái)杭點(diǎn)金:寫論文就像瀉瀑布,有跡可循
2010年05月12日 15:44 來(lái)源:錢江晚報(bào) 參與互動(dòng)(0)  【字體:↑大 ↓小

  又到畢業(yè)時(shí),最苦論文寫不出,寫完發(fā)不出。臺(tái)大教授李篤中來(lái)杭點(diǎn)金——

  本報(bào)記者 章咪佳

  又到畢業(yè)交論文時(shí),臺(tái)灣大學(xué)教授李篤中前晚在浙江大學(xué)連開(kāi)兩場(chǎng)報(bào)告,專門教研究生怎么寫SCI(即《科學(xué)引文索引》,是自然科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論學(xué)科方面的重要期刊文摘索引數(shù)據(jù)庫(kù))論文。這個(gè)被業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)為“詼諧灑脫”的學(xué)者心寬體胖,一開(kāi)腔就把導(dǎo)師、學(xué)生的辛酸苦悶兜了個(gè)底兒。

  寫論文就是說(shuō)故事

  多年活躍在一線科研領(lǐng)域的李篤中,有一整套論文寫作經(jīng),稱之為“瀑布模式”,是指從上而下宣泄而出的寫作,全文思路有跡可循。

  他再三強(qiáng)調(diào),做論文切忌面面俱到、連篇累牘,如果講了多事,一件沒(méi)講清楚,你只會(huì)得到一個(gè)結(jié)果:被拒。

  “寫論文就是說(shuō)故事。但這個(gè)故事非常嚴(yán)謹(jǐn)。目的是讓讀者接受你的主張,跟著你走!

  李篤中說(shuō),定了賣點(diǎn)后,作者的關(guān)鍵在于,確定文章的邏輯流動(dòng)方式。

  邏輯流動(dòng)有兩種:演繹、歸納,但不要將兩者混搭寫作。

  搞清賣點(diǎn)決定論文去向

  在李篤中看來(lái),賣點(diǎn)的大小,決定了你往哪個(gè)檔次的期刊投稿:

  如果你的課題別人沒(méi)有做過(guò),這樣的賣點(diǎn)沖著前三名的期刊去;如果論題重要,但是站在千人肩膀上的部分突破,這樣的文章,寫得好可以發(fā)到排名前20%~30%的期刊;要是你的實(shí)驗(yàn),只是微調(diào)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)條件,比如材料、溫度等,然后得出不同的結(jié)果,那么就去三級(jí)期刊投稿吧。

  這點(diǎn)判斷很重要!叭绻撐牡馁Y質(zhì)不夠,還往高端期刊投,你會(huì)當(dāng)即被拒。”但如果好文章不去好的地方,李篤中覺(jué)得也很可惜。

  論文賣得動(dòng)還要有邏輯

  李篤中在哈工大曾帶過(guò)一個(gè)博士,他的實(shí)驗(yàn)久未達(dá)到預(yù)期效果,直到一個(gè)偶然情況出現(xiàn),該博士終于如愿以償。針對(duì)這個(gè)過(guò)程,他選擇的寫作方法,就跟寫日記一樣:“一年前,我的實(shí)驗(yàn)很不順,突然某天,我在倒掉的溶液中發(fā)現(xiàn)了一種晶體……”

  當(dāng)時(shí),李篤中的第一反應(yīng)是:完了,這樣的論文不被拒才怪。于是,李篤中用演繹法重新將論文組織為:“通過(guò)讀文獻(xiàn)和材料,我大膽推測(cè),用反復(fù)實(shí)驗(yàn)證明,結(jié)果很棒……”這篇文章最終被化學(xué)界頂級(jí)期刊收錄。

  李篤中說(shuō):“這不是撒謊,而是讓每個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn),都體現(xiàn)出作者無(wú)懈可擊的邏輯流動(dòng)!

  事實(shí)上,李篤中對(duì)“誠(chéng)實(shí)為先”的推崇達(dá)到了潔癖的程度,比如他從某位教授聽(tīng)到一個(gè)好的課題,在引用時(shí),他就一定會(huì)寫:“這個(gè)想法源于某某,而不是自己的!

  “有很多學(xué)生抱著僥幸心態(tài),把他人的觀點(diǎn)作為己出,在審閱者環(huán)節(jié),或者刊發(fā)后,你都躲避不了作者本人,及知情者的監(jiān)督!

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【編輯:侯冬華】
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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