《暗算》作者、茅盾文學獎得主麥家加入本報性情作文比賽評委組，現(xiàn)身說法作文教育模式化的危害

　　“模式化作文”“說謊作文”的威力有多大？不僅普通家庭感觸頗深，就連作家的兒子也難以幸免于難。

　　昨日，剛剛加盟本報性情作文比賽評委組的著名作家——麥家就向記者報了個“猛料”，他曾經(jīng)幫兒子代勞的一篇作文卻得了一個“兒子作文史上的最低分”。為此，直到現(xiàn)在，發(fā)表過多部小說和劇作的作家麥家，還常常被兒子嘲笑“還不如我呢”！

　　兒子流鼻血

　　作家爸爸代寫作文幫倒忙

　　故事緣起于兒子上小學4年級下半期，兒子在寫《春天的一件事》這篇作文的時候，突發(fā)了流鼻血事件，“血流得很多，家里人忙亂了一陣，耽誤了寫作業(yè)的時間”，這時作家爸爸才艱難決定“第一次為兒子代勞一下”，好讓他有時間休息。麥家心想：自己再怎么說也是個作家，寫的作文再不濟也能超過兒子吧，過關(guān)肯定沒問題。

　　大作家是這么寫的：他放棄了那些已經(jīng)被寫爛了的花花草草的故事，而把筆墨花在了一棵破土而出的“春筍”上，300字的作文，從頭到尾形象地描述了筍成長的過程。

　　寫完后，這位爸爸還通讀了一遍，覺得還算滿意。第二天，兒子帶回來的作文本卻赫然批著“76分”。據(jù)兒子描述，自己的作文從未下過90分，一般都在95分左右，“這次可算是在班里丟臉丟大了”。

　　這不幫忙還好，一幫忙就鬧下了“話柄”。這次后，一說到學習或者寫作，兒子總愛在一旁悻悻地說：“我這輩子就沒得過這么低的分�！薄拔铱茨氵@個作家還不如我呢！”

　　性情作文

　　讓孩子說想說的話

　　這樣的對話，在這位作家父親心里至今“仍是個痛”。麥家笑著向記者回憶說，這個案例讓他恍然意識到現(xiàn)在作文教育里模式化的現(xiàn)象有多嚴重，“只是稍微的創(chuàng)新，就很可能得低分。文章開頭得要煽情、寫春天就得寫鮮花燦爛、陽光明媚；文章最后還得有升華，得體現(xiàn)中心思想”。

　　類似的要求在麥家看來，反而束縛了真正的作文創(chuàng)作，讓孩子們不能發(fā)揮自我，說自己想說的話，而一旦有了中心思想的束縛，作文說謊的現(xiàn)象就很難避免。

　　麥家認為，性情作文的魅力就在于為孩子們打造了一個敢于說真話、寫真感受的平臺。雖然目前在傳統(tǒng)學校教育領(lǐng)域，已經(jīng)有學校和老師開始認識到了這個問題，并在改變，只是這個面和力度都還需要更多的社會倡導和呼吁。

　　快報名 聽作家點評性情作文

　　-本報第二屆性情作文大賽報名繼續(xù)

　　-中小學生都可參與 報名郵箱sb86612222@163.com

　　第二屆性情作文大賽啟動兩日來，家長、學生們熱烈報名。截至記者發(fā)稿時，報名郵箱sb86612222@163.com以及信件報名共超過了50人。

　　與此同時，這個活動也得到了知名作家們的關(guān)注，繼著名足球評論員、語言犀利的“大眼”作家李承鵬、“巴蜀鬼才”劇作家魏明倫外，昨日著有《人生中途》《暗算》《風聲》等作品的著名作家、編劇麥家也正式加盟了性情作文大賽的評委組。

　　比賽的報名仍在繼續(xù)，本報也將及時報道有關(guān)參賽情況和評委成員。敬請關(guān)注本報近期報道。

　　讓孩子們說真話、表達真性情，改變傳統(tǒng)的八股式作文，這是本報發(fā)起性情作文的初衷，當然，這樣的希望無法通過一場作文比賽來實現(xiàn)。但我們相信，這樣的方式卻能多多少少地在孩子們心里留下些種子——告訴他們講真話，不偽善。同時也倡導社會能給孩子更多的寬容和空間，讓他們發(fā)出自己的聲音，享受自己五彩斑斕的生活。

　　新加入評委麥家：目前國內(nèi)最炙手可熱的作家之一。除了獲得華語文學獎的年度小說家獎外，他此前還依靠《暗算》摘得茅盾文學獎，去年電影《風聲》的大熱更令麥家廣受關(guān)注。目前，他的新作《風語》還在進行最后修改。

　　參賽方式

　　只要你是小學或初中的學生，并且敢于秀出自己的“真性情”，就請在本月26日前把你的簡歷(注明姓名、年齡、學校、年級、家長、聯(lián)系電話等詳細信息)發(fā)往本報郵箱sb86612222@163.com，或郵寄信件到以下地址：成都市紅星路二段159號成都商報社教育工作室(請注明“性情作文比賽”)，并附上你自認為最滿意的習作。文體、題材不限，唯一的要求是寫自己的真實生活、透露真實情感。

　　比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段，全程不收取任何費用。

　　初賽環(huán)節(jié)，依據(jù)報名來稿作為評價標準，報名者的作品將在成都全搜索上進行匿名編號展示，組委會將邀請10名資深媒體寫手為選手打分，最終網(wǎng)絡(luò)點擊率占30%，評委打分占70%選出50名選手(小學組、初中組各25名)參加復(fù)賽。

　　復(fù)賽環(huán)節(jié)，為現(xiàn)場作文階段，選手需在成都進行現(xiàn)場命題作文。所有參賽作文將全部發(fā)布在成都全搜索網(wǎng)站接受網(wǎng)友現(xiàn)場投票。點擊率最高的30名選手(小學組、初中組各15名)的作品將遞交由知名作家組成的評委組，并最終評選出10篇佳作(小學組、初中組各5篇)。

　　更多的參賽細節(jié)，敬請關(guān)注本報近期報道。

　　汪玲