重慶巫山縣招生辦主任何業(yè)大為兒子更改民族成分,企圖獲得高考加分,巫山縣委常委會(huì)6月29日作出決定,免除其職務(wù)。至于對(duì)其子何川洋的高考文科狀元該作如何處置,社會(huì)爭(zhēng)議很大。(6月30日成都商報(bào))
一些媒體和網(wǎng)友公開(kāi)譴責(zé)何川洋是“假狀元”。理由是,中國(guó)教育一直強(qiáng)調(diào)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,“德”是第一位的,只有大家都講誠(chéng)信,社會(huì)才能健康發(fā)展。如果網(wǎng)開(kāi)一面,放“假狀元”一馬,那將是對(duì)高考公平的最大諷刺。
而另一些媒體和網(wǎng)友認(rèn)為,相關(guān)制度不完善,監(jiān)督部門工作不力,這是禍根。何業(yè)大為兒子民族成分造假,錯(cuò)的不是孩子,而是孩子父母。
應(yīng)該說(shuō),何川洋659的高分并不假。不能因?yàn)槠涓改傅男袨椋蛯嵟l(fā)泄到其子身上,讓其承擔(dān)連帶責(zé)任,連其真實(shí)的考分也被質(zhì)疑為失真了,如果是這樣,那是另外一種不公,同樣需要糾正。
高考分與改民族是兩碼事,橋歸橋路歸路,不能混為一談,既不能大事化小,也不宜無(wú)限放大。眼下要做的事情應(yīng)是,在對(duì)文科高考狀元更改民族進(jìn)行糾正后,需要追根究源,深挖到底,充分予以曝光,以引起社會(huì)廣泛重視。而對(duì)還是孩子的何川洋,就不要作過(guò)多的傷害,對(duì)其659分的高考裸分應(yīng)予承認(rèn),不能因?yàn)楦拿褡宥穸ǹ挤值恼鎸?shí)性,更不能因?yàn)楹⒆优c此事有關(guān)聯(lián)就給其戴上失德的帽子,甚至影響高校對(duì)他的錄取。如果是這樣,就會(huì)因?yàn)槌C枉過(guò)正而犯下另一種錯(cuò)誤! 〗袢赵鐖(bào)□張永琪
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