本報(bào)訊 記者陳學(xué)敏報(bào)道:中考才剛結(jié)束,記者發(fā)現(xiàn),有個(gè)別考生已動(dòng)了“復(fù)讀”念頭。復(fù)讀初三到底值不值?記者采訪結(jié)果顯示,幾乎無一位老師贊成復(fù)讀初三,他們認(rèn)為復(fù)讀浪費(fèi)時(shí)間意義不大。
記者了解到,高考復(fù)讀已經(jīng)被大家所接納,但是中考復(fù)讀只占少數(shù),廣州平均每年中考有12萬考生,每年復(fù)讀的僅有500人左右。
失手考生
寧愿復(fù)讀也不上職中
“我不想讀職中,老師建議我復(fù)讀!弊蛉諒V州中考結(jié)束,在廣雅考場(chǎng),考生小蔡一臉憂愁。由于前一天的思想品德考試忘記帶開卷的參考資料,小蔡不由得擔(dān)心辛苦三年的努力因此而斷送。小蔡告訴記者,如果真的考不上高中,他寧肯復(fù)讀也不想到職中念書,“中大研究生是我的理想,我不想放棄!”小蔡說。
如小蔡一樣,采訪中,多位家長(zhǎng)都認(rèn)為,可能個(gè)別孩子大失手,像本來可以上華附的,結(jié)果考砸了上不了,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮才可能會(huì)讓孩子復(fù)讀,但是若非嚴(yán)重失手,不會(huì)考慮讓孩子選擇復(fù)讀!耙x就讀高中,讀不下去就讀職中。要是硬要上高中到時(shí)還不是一樣被刷下來?”44中一位家長(zhǎng)說。
校長(zhǎng)老師
浪費(fèi)時(shí)間,意義不大
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)校老師一般鼓勵(lì)成績(jī)偏低的學(xué)生報(bào)考職中,幾乎無一位老師贊成復(fù)讀。109中學(xué)副校長(zhǎng)鄭巍認(rèn)為,歷屆初中畢業(yè)班中,復(fù)讀的學(xué)生比例很少,平均100名學(xué)生中僅有2名是復(fù)讀生。
他認(rèn)為,初中畢業(yè)生不適宜復(fù)讀,一是因?yàn)閷W(xué)生還處于知識(shí)吸收階段,可塑性很大,不少學(xué)生在上了高中才獲得很大的突破。其次,中考的性質(zhì)是水平考查,并不同于高考這類選拔性的考試,因此試題難度一般不會(huì)太大,而學(xué)生發(fā)揮是比較穩(wěn)定的。
也有老師認(rèn)為,中考后的出路較多,可以到職中繼續(xù)讀書的,可以踏入社會(huì)就業(yè)的、也可以選擇出國(guó),不用非得選擇復(fù)讀。因?yàn)檫@既浪費(fèi)時(shí)間又損害身體健康,特別是對(duì)于想考職中的學(xué)生來說,還不如省下一年早點(diǎn)找工作更實(shí)際!俺菄(yán)重失手,否則學(xué)生選擇復(fù)讀的意義不大” 。
有中職學(xué)校的校長(zhǎng)擔(dān)憂:如果學(xué)生都跑去復(fù)讀了,那職校還怎么能招到好生源呢?
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