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    天津10年高考狀元本科畢業(yè)7人出國 僅兩人工作
2009年06月25日 14:31 來源:北方網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  津門10年高考“狀元”今何在

  本科畢業(yè)14位“狀元”一半出國僅兩人就業(yè)

  過去十年的天津高考“狀元”,在已經(jīng)本科畢業(yè)的14位“狀元”中,7人出國、5人讀碩士或博士、兩人走上工作崗位。

  隨著2009年高考分?jǐn)?shù)的公布,新一屆的高考“狀元”又成了人們津津樂道的話題。其實(shí),每年高考后,人們總是忍不住把目光投向文理科“狀元”。顯然,“狀元”要比普通高考生承受和經(jīng)歷更多的事。“狀元”的光環(huán)無疑是耀眼的,他們也無一例外地選擇了北京大學(xué)和清華大學(xué)這兩所中國的“頂級”高校就讀,選擇的專業(yè)自然也是最熱門的專業(yè)。隨著時(shí)間的推移,他們在各自的人生道路上繼續(xù)前行,“狀元”的頭銜給他們的生活學(xué)習(xí)帶來了怎樣的變化?

  連日來,本報(bào)記者對1999年到2008年天津市的高考“狀元”的專業(yè)選擇和就業(yè)去向進(jìn)行了深入調(diào)查,并采訪了部分當(dāng)時(shí)風(fēng)光一時(shí)的“狀元”們。

  經(jīng)濟(jì)管理是“狀元”的最愛

  因?yàn)槭恰盃钤,在專業(yè)選擇上,他們擁有完全的自主權(quán)。據(jù)統(tǒng)計(jì),22位“狀元”(由于存在實(shí)考分和加分后“狀元”統(tǒng)計(jì)的差異,本報(bào)兩者全部列入其中)中,7位文科“狀元”選擇了經(jīng)管類專業(yè),1位選擇了國際政治、1位選擇了文科實(shí)驗(yàn)班、1位選擇了法學(xué);在理科“狀元”中,4位選擇生命科學(xué)方向,5位選擇了計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、信息學(xué)方向,2位選擇經(jīng)管方向、1位選擇建筑學(xué)。這些專業(yè)顯然都是炙手可熱的專業(yè),每年的錄取分基本也是最高的。

  對于高考“狀元”專業(yè)的選擇,今年高考期間,來津演講的前中國科技大學(xué)校長朱清時(shí)曾擔(dān)憂地表示:“在中國,很多高考‘狀元’后來都在學(xué)經(jīng)濟(jì)管理。他們只是追求熱點(diǎn),缺少興趣和洞察力的判斷。”

  對此,一位高考“狀元”的母親也曾向記者表示,女兒以“狀元”的身份進(jìn)入北大光華管理學(xué)院,但她自己卻對文史哲,尤其是中國傳統(tǒng)文化深感興趣。入學(xué)后,女兒產(chǎn)生過轉(zhuǎn)系到文學(xué)院的想法,但最終這個(gè)在母親眼里“想法較多”的“狀元”還是在家人的勸阻下,暫時(shí)擱置了轉(zhuǎn)系的想法。

  昔日“狀元”九成選擇深造

  記者從北京大學(xué)和清華大學(xué)了解到,從1999年到2008年,兩!鞍鼣垺绷颂旖蛉22位“狀元”,其中14位已經(jīng)本科畢業(yè),8位仍然本科在讀。在已經(jīng)畢業(yè)的14位“狀元”中,有12位選擇了出國或者留在國內(nèi)繼續(xù)深造,比例高達(dá)85.7%,僅有兩人選擇本科畢業(yè)后直接就業(yè)。

  “這并不奇怪!鼻迦A大學(xué)的范寶龍老師從2002年開始做清華大學(xué)在津的招生工作,他說,清華每年的畢業(yè)生中,僅有四分之一求職進(jìn)入社會(huì),大部分同學(xué)都選擇出國或留在國內(nèi)繼續(xù)深造,這個(gè)比例在北大也是相當(dāng)?shù)。所以,天津“狀元”九成以上在“就業(yè)去向”上是出國或者繼續(xù)深造是一個(gè)“大概率”事件。

  明推昔日“狀元”就業(yè)調(diào)查

  每年,“狀元情結(jié)”驅(qū)動(dòng)北大、清華等名校展開“狀元”之爭。圍繞“狀元”——優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金、出眾的智商、獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等眾多話題也是層出不窮,“狀元”也因此成為媒體甚至是一些商家追逐的焦點(diǎn)。然而,一方面是崇拜,一方面是爭議。關(guān)于“狀元”的爭議近年來也不斷出現(xiàn)。有媒體報(bào)道:北京大學(xué)曾對該校的“狀元”學(xué)生做過追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其中一些進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)比不上高中優(yōu)秀,就業(yè)更是沒有明顯優(yōu)勢,甚至有些人很快變得平庸。

  昔日的津門“狀元”如今的學(xué)習(xí)和生活又怎樣呢?“狀元”身份給他們的人生帶來什么樣的機(jī)會(huì)與改變?他們是否也曾因?yàn)樽约旱摹盃钤鄙矸莞械綗⿶?在出國留學(xué)、深造或擇業(yè)中,“狀元”們何去何從又是出于怎么樣的考慮?連日來,本報(bào)對津門昔日“狀元”進(jìn)行大回訪,明日將推出津門“狀元”就業(yè)調(diào)查特別報(bào)道,敬請關(guān)注。

【編輯:吳歆
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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