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    代寫1篇作文10元 暑假作業(yè)千篇一律火了代寫生意
2009年07月14日 13:53 來源:新聞晚報(bào) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  學(xué)生家長呼喚更多個(gè)性化作業(yè)

  暑假作業(yè)就是一本練習(xí)冊,再寫幾篇作文……一些學(xué)生表示不愛寫暑假作業(yè),紛紛去尋找代寫暑假作業(yè)槍手。一些家長紛紛表示,暑假作業(yè)需要更多個(gè)性。

  代寫一篇作文僅10元

  “大學(xué)生代寫小學(xué)生、初中生暑假作業(yè),可以選擇部分寫,也可以單獨(dú)選擇寫作文”、“有興趣的學(xué)生可以加QQ68××××36,加時(shí)請注明代寫,保證質(zhì)量”……日前,記者在一些中學(xué)生喜歡瀏覽的網(wǎng)站上看到,里面有大量關(guān)于代寫暑假作業(yè)、買賣作業(yè)答案的帖子。甚至一些學(xué)校的論壇也出現(xiàn)代寫作業(yè)的帖子。

  記者隨即與一名槍手丫丫進(jìn)行QQ聯(lián)系。丫丫表示,“代寫根據(jù)作業(yè)的繁瑣難度來收費(fèi)。代寫小學(xué)的各科作業(yè),10元至20元一本;初中生的作業(yè)需要20元至30元一本;高中生暑假作業(yè)要面議。當(dāng)然,學(xué)生也可以選擇部分代寫。暑假期間,很多學(xué)生都要完成幾篇游記、讀后感等大小作業(yè),500字以內(nèi)的小作文收費(fèi)10元;超過500字的大作文需要15元一篇。 ”丫丫介紹,參與代寫的學(xué)生很多都是校大學(xué)生,通過QQ和學(xué)生聯(lián)系,并通過發(fā)送圖片的形式將已經(jīng)做好的答案傳給學(xué)生。進(jìn)入7月份以后,每天都有十多位學(xué)生通過QQ進(jìn)行聯(lián)系,大部分學(xué)生是初中男生。

  除了代寫作業(yè),還有一些網(wǎng)站直接上傳暑假作業(yè)的圖片,上面公布了每道題目的答案。

  刻板的作業(yè)受質(zhì)疑

  “暑假作業(yè)只是一種形式主義,就算我認(rèn)真做了,交上去老師也不會認(rèn)真批改,頂多翻一下看看寫完沒有。 ”一些中小學(xué)生表示,很多暑假作業(yè)都差不多,同學(xué)們不愛寫作業(yè)了。昨天,某小學(xué)五年級的學(xué)生君君介紹了自己的暑假作業(yè):英語、數(shù)學(xué)、語文練習(xí)冊;人物傳記、愛國故事和歷史事件書籍的讀后感3篇,每篇文章在400字左右;還有3篇大作文,每篇字?jǐn)?shù)600字左右。

  昨天,一位初中生的學(xué)生家長黃茜介紹,短短兩個(gè)月暑假,老師布置給學(xué)生每人寫6篇命題作文,題目分別是:我的——(寫人);我心愛的——(動物或植物);給——的一封信;最——的一件事(開心、難忘、有意義);我學(xué)會了——(騎自行車、游泳、做家務(wù));我愛家鄉(xiāng)的——(介紹特色、特長、名人故居)。這位老師教兩個(gè)班,每個(gè)班35個(gè)學(xué)生,這位老師會認(rèn)真批改420篇作文嗎?此外,學(xué)生還要完成語文、英語、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科的作業(yè),這樣的暑假作業(yè)會有質(zhì)量嗎?

  “現(xiàn)在,我對孩子的作業(yè)進(jìn)行篩選。對于一些機(jī)械抄寫的作業(yè)、一些形式化的作業(yè),不讓孩子做,請大學(xué)生代勞。 ”黃茜直言,身邊有多位家長讓家教大學(xué)生幫孩子做作業(yè),甚至一些家長也加入代寫作業(yè)的行列。

  個(gè)性化作業(yè)更受歡迎

  “你最喜歡什么樣的暑假活動? ”、“你最不喜歡什么樣的暑假活動?”……日前,靜教院附校在該校小學(xué)部、初中部分別作了調(diào)查,結(jié)果顯示:大部分學(xué)生都喜歡利用暑假時(shí)間看一些喜歡的課外書、外出旅游、看電視上網(wǎng);而暑期輔導(dǎo)班、做暑假作業(yè)、做家務(wù)是孩子們最不喜歡的暑假活動。

  一二三年級學(xué)生做一件有意義的事情,并且寫下來;四年級以上的學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,并把自己認(rèn)為當(dāng)天影響最大的事情選出來,用簡潔的話寫在日記上……該校的朱征平老師介紹,學(xué)校布置這些暑假作業(yè),主要為了鍛煉孩子的聽寫能力,讓孩子了解社會動態(tài)、國際國內(nèi)的最新信息。

  同時(shí),學(xué)校還給每位學(xué)生發(fā)放了一本《學(xué)生暑假生活指導(dǎo)手冊》,呼吁更多家長真正把假期還給孩子,多給孩子安排更多室外活動,針對每位學(xué)生的喜歡設(shè)計(jì)個(gè)性化的暑假作業(yè)和安排,減少不必要的補(bǔ)課!跬韴(bào)記者 楊玉紅 報(bào)道

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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