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    暨大一男一女墜樓追蹤:男子厭世拉女生墊背?(圖)
2010年03月24日 14:54 來(lái)源:羊城晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小
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  墜樓女孩及其男友均稱(chēng)不認(rèn)識(shí)墜樓男子,廣州警方已介入調(diào)查

  {本報(bào)今天消息 羊城晚報(bào)記者夏楊、實(shí)習(xí)生許智莉報(bào)道:暨南大學(xué)男女青年墜樓事件(詳見(jiàn)本報(bào)昨日a8版)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。據(jù)悉,墜樓女生阿芳(化名)雖傷勢(shì)危重,但生命體征穩(wěn)定,救治仍在積極進(jìn)行中。目前,廣州警方已介入調(diào)查,墜樓男子身份仍在進(jìn)一步調(diào)查中。}

  最新情況

  女生神志清醒 男子身份未明

  昨晚23時(shí)許,暨大通過(guò)該校新聞網(wǎng)發(fā)布最新消息:“事件發(fā)生后,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心墜樓女生的救治,救治工作正有序進(jìn)行。經(jīng)專(zhuān)家會(huì)診及搶救,女生目前生命體征穩(wěn)定,神志清醒,但因多處骨折和創(chuàng)傷,傷勢(shì)仍危重,救治仍在積極進(jìn)行中!

  據(jù)了解,前天下午被送到中山三院時(shí),阿芳由于失血過(guò)多,傷勢(shì)嚴(yán)重,一直處于昏迷狀態(tài)。據(jù)阿芳所在的重癥監(jiān)護(hù)病房的值班醫(yī)生介紹,阿芳全身多處骨折,目前生命體征仍不穩(wěn)定,尚未脫離聲明危險(xiǎn)。此前曾有說(shuō)法稱(chēng),阿芳就算救活也可能癱瘓,對(duì)此該值班醫(yī)生表示,目前只要是攻克休克關(guān),是否癱瘓尚不好說(shuō)。

  暨大一位不愿透露姓名的老師告訴記者,目前墜樓男子身份仍未確定,要等公安人員調(diào)查公布。事發(fā)后學(xué)校緊急排查校內(nèi)男生,但沒(méi)有結(jié)果,死者大概不是本校學(xué)生。警方稱(chēng),墜樓女子及其男友均稱(chēng),不認(rèn)識(shí)該男子。·夏楊 王普·

  墜樓原因

  多種版本廣為流傳

  事發(fā)后,各種版本的猜測(cè)在師生中和網(wǎng)絡(luò)上不斷傳播。

  一種說(shuō)法是墜樓兩人是男女朋友關(guān)系,男子將女生推下樓,自己也跟著跳下來(lái)。還有一種說(shuō)法是女生先跳樓,男子未能拉住,隨即也跳下來(lái)。

  不過(guò),據(jù)暨大新聞與傳播學(xué)院的學(xué)生反映,阿芳“肯定不是自殺”,“她男朋友也是本校的,是2006級(jí)生科院學(xué)生,叫阿超(化名)。兩人的感情甚好,在她發(fā)生意外后,阿超在醫(yī)院里一度情緒失控。”

  昨天有暨大學(xué)生從“全程參與此事處理的人員處”獲悉,墜樓男青年并非暨大學(xué)生,阿芳是上海人,當(dāng)天從11樓教室走出來(lái),剛到門(mén)口就被一名男子突然抓起扔出樓外,該男子亦隨即跳樓。阿芳被5樓的玻璃鋼頂棚攔住,未當(dāng)場(chǎng)喪命。該男子則由于體形健壯,擊穿頂棚,直接掉到底樓死亡。

  這位知情人還透露,阿芳在醫(yī)院搶救過(guò)程中曾短暫蘇醒,稱(chēng)根本不認(rèn)識(shí)該男子!敖虒W(xué)樓的監(jiān)控錄像也顯示,兩人根本沒(méi)有相識(shí)的跡象,亦無(wú)言語(yǔ)肢體沖突。他分析,估計(jì)是該男子厭世,死前拉人墊背。他說(shuō),“阿芳原本計(jì)劃出國(guó)深造的”,誰(shuí)知發(fā)生了這樣的事。

  親人悲痛

  母親號(hào)哭癱倒在地

  前天下午,阿芳被送到中山三院搶救后,昨日凌晨又被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室救治。由于她全身多處骨折,失血過(guò)多,傷勢(shì)較重。院方稱(chēng),雖經(jīng)一天一夜搶救,阿芳仍未脫離生命危險(xiǎn)。

  昨天12時(shí)30分,阿芳的母親接到校方通知后,乘飛機(jī)從上海趕到廣州。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員走出稱(chēng)可以看望病人時(shí),所有前來(lái)探望的人都擁到門(mén)前,但只有女生母親和另一位親人被允許進(jìn)入。不久,病房里傳出阿芳媽媽嘶啞的號(hào)哭:“我女兒一直都很乖的,怎會(huì)這樣?”在老師的攙扶下,她走出病房,雙腿發(fā)軟癱倒在地,在場(chǎng)的幾名同學(xué)都哭泣不已。

  女生的母親恢復(fù)平靜后說(shuō),由于救治需要,她未能走到女兒的身邊,只能隔著玻璃窗向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)女兒的傷情。

  男友的心很疼很疼

  事發(fā)后,阿芳的男友阿超一直陪伴在她左右。

  記者發(fā)現(xiàn),在阿超的人人網(wǎng)個(gè)人主頁(yè)上,他深情地給阿芳留言:“老婆,我一定會(huì)再親手為你戴上戒指,你要堅(jiān)強(qiáng),我們還有很多事沒(méi)有做,我給你買(mǎi)了你想吃的蛋糕,我等你好起來(lái),加油!”

  從文圖中可看出,兩人關(guān)系親密。記者在阿超的“特別好友”中找到了阿芳。阿超與她之間的往來(lái)留言,給人很溫馨很甜蜜的感覺(jué)。單單在稱(chēng)呼上也見(jiàn)一斑:阿芳稱(chēng)其為“超哥”,阿超稱(chēng)其為“無(wú)敵乖乖”。

  今天凌晨1時(shí),阿超再次在網(wǎng)上留言:“老婆,我想今天我在你床邊說(shuō)的話,你一定都聽(tīng)到了,我看到了你眼角的淚水,看得我的心很疼很疼。你一定要堅(jiān)強(qiáng),困難可以磨練你,但是一定戰(zhàn)勝不過(guò)你,你是最堅(jiān)強(qiáng)的,我要永遠(yuǎn)當(dāng)你的依靠,你快回來(lái),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”

  阿芳在人人網(wǎng)上留下了她的基本資料 ,多個(gè)“太多了”顯示了一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)生活的女孩……

  生日:1989年5月24日

  家鄉(xiāng):上海 普陀區(qū)

  大學(xué):暨南大學(xué)—2007年—新聞與傳播學(xué)院

  高中:上海市育才中學(xué)—2004年

  初中:上海市梅隴中學(xué)—2000年

  小學(xué):上海市普陀區(qū)曹楊小學(xué)— 1995年

  興趣愛(ài)好:音樂(lè)、電影、旅游

  喜歡音樂(lè):太多了

  喜歡電影:太多了

  玩的游戲:NO

  玩的運(yùn)動(dòng):臺(tái)球、網(wǎng)球、花樣滑冰

  喜歡書(shū)籍:太多了

  反思

  學(xué)校應(yīng)該更加開(kāi)放

  昨日下午,受校長(zhǎng)胡軍的委托,暨大副校長(zhǎng)賈益民及學(xué)生處、新聞學(xué)院和暨大一附院相關(guān)負(fù)責(zé)人到醫(yī)院看望阿芳,并慰問(wèn)其家屬。

  為了讓心靈受傷的學(xué)生得到撫慰,昨日暨大開(kāi)展了集體心理輔導(dǎo)活動(dòng),看到墜樓現(xiàn)場(chǎng)者及有心理障礙的學(xué)生都可自愿報(bào)名參加。校內(nèi)還有學(xué)生發(fā)起了“珍愛(ài)生命我負(fù)責(zé)”簽名活動(dòng)。

  事發(fā)后,暨大新聞網(wǎng)當(dāng)天對(duì)外發(fā)布了消息。由于不夠詳盡,引起很多猜測(cè)和議論。

  “事發(fā)后學(xué)校采取了應(yīng)急措施,這很好。我們希望再有類(lèi)似事情發(fā)生時(shí),學(xué)校能以一種更加開(kāi)放的姿態(tài)來(lái)面對(duì)!濒叽笮侣剬W(xué)院的學(xué)生小勇說(shuō),消息不明確只會(huì)使小道消息迅速蔓延!疤貏e這個(gè)事情發(fā)生在新聞學(xué)院。”

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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