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    南平血案敲響警鐘 老師提前到校,家長門口護學(xué)(圖)
2010年03月26日 14:02 來源:新聞晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
◆浦東南路小學(xué)里,志愿者正在協(xié)助老師看護學(xué)生
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  滬上家校、社區(qū)聯(lián)手守護學(xué)生

  □晚報記者 楊玉紅 錢鈺 報道

  福建南平小學(xué)生血案給滬上中小學(xué)校敲響警鐘。學(xué)校購置應(yīng)急包、教師提早到校開門、開展學(xué)校救護員普及培訓(xùn)、一些家長義工、社區(qū)志愿者展開護學(xué)行動,與學(xué)校聯(lián)手打造“放心上學(xué)路”……這幾天,滬上學(xué)校紛紛采取各項措施加強校園安全防范。

  -學(xué)校購置 “民防應(yīng)急包”

  這幾天,盧灣區(qū)師專附小正忙著購置一批 “民防應(yīng)急包” !拔覀兇蛩銥槊课唤處熍渲靡粋,放在他們辦公桌上最顯眼的位置,目的就是為了時刻提醒老師,要將保護學(xué)生放在第一位。”校長韓新文告訴記者,應(yīng)急包中裝滿了各種逃生、急救的必備品,無形之中也告訴老師們要將安全意識常放心中。

  不僅如此,這幾天,學(xué)校也加強了上下學(xué)時段的安全防范工作,確保每位提早到校的孩子能夠安全地進入校園。

  “盡管我們不提倡學(xué)生過早到校,但有一些路途遙遠的學(xué)生確實有實際困難,對此,學(xué)校也會為這些早到學(xué)生安排體育鍛煉,或者直接進教室!表n校長說,班主任會利用這段時間,與早到學(xué)生談?wù)勑摹?/p>

  同時,中山學(xué)校也向每位學(xué)生發(fā)放了一本學(xué)校自編教材 《學(xué)生緊急救護技術(shù)培訓(xùn)手冊》,以圖文形式闡述 “常見外傷緊急處理”、 “溺水急救”等與學(xué)生生活密切結(jié)合的現(xiàn)場急救基礎(chǔ)知識,還用小步驟列出自救程序,簡單易學(xué)。

  該校副校長徐群力表示,希望借這本冊子提升學(xué)生在危急時刻的生存技能,教會孩子遇到危險懂得自我保護。

  -老師早早到校守護安全

  “同學(xué)早!”今天早上 6: 40左右,向明初級中學(xué)政教主任郝洪達老師就已出現(xiàn)在校門口,迎接孩子們的到來。 “盡管這段時間來的學(xué)生并不多,但老師們?nèi)匀灰崆暗綅彛刈o學(xué)生安全,絕對不會發(fā)生讓學(xué)生等在校門外的事情。”

  無獨有偶,今晨7: 30,在虹口三中心小學(xué), 20余位 “關(guān)愛孩子志愿者”準時到崗,這些志愿者全由學(xué)校老師組成,分別在各樓層、校門口、操場值班。該校鄭琰書記作為志愿者的總負責(zé)人,守候在校門口,笑容滿面地向每一位孩子打招呼。

  虹口區(qū)第三中心小學(xué)位于熱鬧的山陰路,緊挨吉祥路。以前校門緊貼著山陰路開,學(xué)生出門就是馬路,存在一定的安全隱患。在上下學(xué)的高峰時段,本已不寬闊的馬路上更是擠滿了接送的家長和進出的學(xué)生,為此,學(xué)校專門與交巡警部門聯(lián)系,請求校門外的安全得到社區(qū)力量的支持。如今,每天上下學(xué)高峰,校門口都有協(xié)管員維持交通秩序。 “不僅如此,學(xué)校的校長室、門衛(wèi)室配備與110聯(lián)通的緊急按鈕裝置,一旦發(fā)生突發(fā)事件,只需一按按鈕,就能與屬地區(qū)域報警服務(wù)中心聯(lián)系上!

  除了上下學(xué)高峰外,不少學(xué)校還對孩子課間出校做出了嚴格的限制。如武寧路小學(xué)孫納新校長就告訴記者,在上課期間,每位孩子出門都必須持有出門條,條子上要寫明事由,由班主任簽名同意后,再到德育室敲章,并與門衛(wèi)室做好溝通,待確認家長到校接人后,方可放行。

  不過,在采訪中,也有校長也表示,家長將南平兇殺事件與校門沒提早開聯(lián)系起來,這種聯(lián)系未必公平,問題的關(guān)鍵還是要 “呼吁建立良好的社會環(huán)境!

  -開展校園救護員普及培訓(xùn)

  每年3月的最后一周是 “全國中小學(xué)生安全教育宣傳周”,結(jié)合南平小學(xué)生血案帶來的警示,近期,滬上不少學(xué)校開展了 “平安迎世博”安全教育系列活動。向明初級中學(xué)開展了 “救護員普及培訓(xùn)”。來自盧灣區(qū)瑞金街道的三位老師給全體教職員工進行了心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷止血、包扎、骨折固定等急救知識培訓(xùn),傳授給大家現(xiàn)場急救的多種技能。體育課上有同學(xué)突然倒下該怎么辦?一個班里突然有好幾位同學(xué)發(fā)燒,又該如何處理……本周,該校老師還專門針對這類緊急突發(fā)事件,進行了幾次演練。

  長征中心小學(xué)的同學(xué)們也用自己的行動來實踐,在班中開展 “火眼金睛”找安全隱患活動,查找上下樓梯、課間休息等方面存在的不文明、不安全的問題,制定班級安全公約。同時,觀看 《我和父母學(xué)安全》、 《青少年安全防范三十招》等宣傳片,了解碰到危險的自救方法、策略,并開展討論、進行模擬演示等。此外,學(xué)校校園網(wǎng)還定期上傳安全教育資料,供學(xué)生、家長參閱。

  -“護學(xué)家長”校門口維護秩序

  在協(xié)和雙語學(xué)校, “護學(xué)家長”每周一早晨7: 00便趕到校,站在校門口維持交通秩序。 “每天早晨7: 10開始,送孩子上學(xué)的私家車就會陸續(xù)?吭趯W(xué)校門口。之后就會看到,從車門鉆出來的小學(xué)生背著書包,左閃右躲,來回在車輛中穿行,跌跌撞撞地走進校門,一路上險象環(huán)生,這情景讓大人們看了都覺著揪心。特別是周一,校門口更是擁堵不堪。”該校家委會負責(zé)人王海濱這樣說道。

  家委會的家長們向全校家長發(fā)出倡議, “根治”校門口混亂的交通秩序,給孩子們打造一條 “安全上學(xué)路”,于是,此番 “護學(xué)行動”便應(yīng)運而生。協(xié)和雙語學(xué)校共有9個年級,每個年級的家長輪流值班一周。每周一清晨7: 00,有近10位家長身穿橘黃色馬甲站在校門口,維持交通秩序,醒目的顏色給人耳目一新的感覺。然而,新氣象還遠不止這些。 10分鐘后,載著學(xué)生的私家車像往常一樣陸續(xù)開來,與以往不同的是,這次孩子從私家車下來,就會有家長義工攙扶孩子過馬路,安全護送孩子進入校園;除此之外,家長義工還會主動對違反交通規(guī)則的家長進行勸阻。

  學(xué)校家委會發(fā)起家長義工護學(xué)行動后,不僅可以保護學(xué)生安全進校,也可以在家長中起到很好的榜樣作用。一些家長參加過護學(xué)行動后,便會自覺遵守交通規(guī)則,其他家長也會被其感染從而自覺規(guī)范自己的行為。

  -學(xué)校社會聯(lián)手構(gòu)建安全網(wǎng)

  四年級的汪強投籃不小心摔倒在地,陶阿姨立即跑上前幫忙;四年級的幾位男生喜歡吊單桿,陶阿姨站在一邊做保護……今天早晨7:40,記者在浦東南路小學(xué)看到,護導(dǎo)老師和保安在校門口迎接每一位到校的學(xué)生;提前到校的學(xué)生,在附近居民志愿者的指導(dǎo)下,在操場上參加各種體育運動。

  “學(xué)校要求學(xué)生8: 15到校,但是,每天早晨7: 40開始,學(xué)生們陸續(xù)到校。這段空白時間,學(xué)生的安全誰來維護?”陶阿姨介紹道,老師們每天要承擔(dān)大量的教學(xué)任務(wù),為了減輕老師們的負擔(dān),附近的居委會熱心的阿姨自發(fā)組成志愿者小分隊,維護學(xué)生運動安全。報名參加志愿者的居民很多,居委會從報名者中挑選了30多位熱心、精力充沛的市民擔(dān)任志愿者,大家還專門排了一張值班表,每天輪流來學(xué)校做護導(dǎo)。

  “很多早到校的學(xué)生會去操場上進行體育鍛煉。對于低年級的學(xué)生,我會建議幾位學(xué)生組成一組一起活動;有些孩子沒有穿運動鞋,我會建議他不要玩沙坑等對腳有較大沖擊力的運動!碧瞻⒁探榻B,為了做好安全員,她主動向?qū)W校的體育老師請教、翻閱各種運動方面的書籍,了解學(xué)校各種運動器械的使用方法,指導(dǎo)各個年齡層次的孩子進行有針對性的運動。

  “學(xué)生到校前,學(xué)校會增加一位警衛(wèi),幾位護導(dǎo)老師也會提前到校做好迎接工作。”浦東南路小學(xué)的高劍毓校長介紹,每天早晨,學(xué)校7: 40開校門,每天早晨,學(xué)校都會安排老師提前到校,站在校門口做護導(dǎo);同時,學(xué)校的各個樓層都有專門護導(dǎo)老師,陪伴早到校的學(xué)生;此外,學(xué)校門衛(wèi)處也將添加一名警衛(wèi)老師,在校門口附近巡視,負責(zé)陪伴提前到校的學(xué)生。早到校的學(xué)生去操場上運動時,社區(qū)志愿者、家長志愿者一起對學(xué)生進行運動指導(dǎo),并保護其安全。

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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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