小學(xué)一、二年級(jí)不帶書面作業(yè)回家,凡是布置給學(xué)生的作業(yè),教師必須先做一遍,不讓 “一課一練”等教輔材料進(jìn)課堂……今天是全市160萬中小學(xué)生開學(xué)的日子,昨天(2月8日,下同),各區(qū)縣教育局向社會(huì)作出一系列“減負(fù)”承諾,并立下軍令狀:教師若“減負(fù)”不力,可能被調(diào)離工作崗位。新學(xué)期,本市誓將“減負(fù)”進(jìn)行到底。
防止教師布置無效低效作業(yè)
承諾:布置給學(xué)生的作業(yè),教師自己必須先做一遍
學(xué)生負(fù)擔(dān)始終減不下來,原因之一便是教師對作業(yè)不加選擇不加設(shè)計(jì),在教學(xué)實(shí)踐中布置了大量不必要的作業(yè)。為此,新學(xué)期各區(qū)教育局都明確要求,凡是布置給學(xué)生的作業(yè),教師必須先做一遍,以親身體驗(yàn)難易程度和耗時(shí)情況!耙尳處焷頌閷W(xué)生選擇試題,而不是學(xué)生自己去做大量試題!毙靺R區(qū)教育局局長王懋功說。
靜安區(qū)要求教師布置作業(yè)必須經(jīng)過精挑細(xì)選,不布置無效或低效作業(yè)。該區(qū)教育局局長陳宇卿表示,新學(xué)期,區(qū)內(nèi)將堅(jiān)決不把教輔材料作為學(xué)生必備的學(xué)習(xí)手冊,鼓勵(lì)部分學(xué)校的部分學(xué)科開始嘗試根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)個(gè)性化、可選擇的作業(yè)。昨天,該區(qū)還鄭重承諾:力爭課堂教學(xué)“堂堂清”,小學(xué)一、二年級(jí)不帶書面作業(yè)回家。
杜絕學(xué)生無效負(fù)擔(dān)
承諾:“一課一練”不進(jìn)課堂
“減負(fù)”不是完全沒有負(fù)擔(dān),而是杜絕無效負(fù)擔(dān)。如今,不少教師太依賴“一課一練”之類的教輔書,以致喪失對教學(xué)環(huán)節(jié)的掌控能力,導(dǎo)致學(xué)生疲于應(yīng)付,負(fù)擔(dān)加重。針對這一頑疾,昨天,徐匯區(qū)承諾:“一課一練”不進(jìn)課堂,教師必須“精講例題、精選習(xí)題、精編試題”。
而閘北區(qū)也明確規(guī)定,對于各種公開出版的練習(xí)材料,必須結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增減、調(diào)整和重組后,方可成為教師教學(xué)的輔助工具。
還素質(zhì)教育以時(shí)間和空間
承諾:每周半天,確立“創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)日”
學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)為何總是減不下來?素質(zhì)教育的推進(jìn)為何總是舉步維艱?盧灣區(qū)教育局局長唐海寶一針見血地指出:“因?yàn)槲覀兪冀K不敢破釜沉舟地真正還素質(zhì)教育以時(shí)間和空間,不敢調(diào)整課時(shí),不敢打開校門,不敢給學(xué)生更多的自主權(quán)利,這樣素質(zhì)教育自然無法闊步向前。”
新學(xué)期伊始,盧灣區(qū)將調(diào)整課時(shí)安排,確立每周五為“創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)日”,每周五的下午,讓中小學(xué)生走出課堂、走出校園,開展自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)并舉的素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。該區(qū)強(qiáng)調(diào),凡是課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的理化生實(shí)驗(yàn),必須不折不扣地完成。該區(qū)還將投入專項(xiàng)資金200萬元,建立“區(qū)青少年活動(dòng)中心人文與社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”等。
靜安區(qū)也將在本學(xué)期建立“中小學(xué)生需要經(jīng)歷的60項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)”項(xiàng)目組,利用各種社會(huì)教育資源為學(xué)生設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng),使之趨于課程化。
確保增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
承諾:落實(shí)體育課表,為學(xué)生開“運(yùn)動(dòng)處方”
“教學(xué)質(zhì)量絕不能以犧牲學(xué)生的體質(zhì)為代價(jià)。”徐匯區(qū)教育局局長王懋功昨天表示,為確保增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),區(qū)里將堅(jiān)決落實(shí)體育課表。
他向記者算了一筆賬:一周的“三課兩操兩活動(dòng)”,平均每天正好達(dá)到1小時(shí),所以將體育課落實(shí)進(jìn)課表,不在35節(jié)課之外另行開課,本身就是“減負(fù)”的體現(xiàn)。據(jù)悉,該區(qū)教育局督導(dǎo)室已聘請50多位兼職督察員,不定期暗訪各中小學(xué)體育課落實(shí)情況,還將監(jiān)測各校中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)狀況,引導(dǎo)校長重視學(xué)生德智體全面發(fā)展。
新學(xué)期,靜安區(qū)也將進(jìn)一步實(shí)施“中小學(xué)生‘健康運(yùn)動(dòng)處方’實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”,區(qū)里將組織專家為區(qū)內(nèi)每一位學(xué)生開出個(gè)性化的“健康運(yùn)動(dòng)處方”,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉,改善學(xué)生體質(zhì)。
“減負(fù)”將成考核重要指標(biāo)
承諾:“減負(fù)”不力者將被調(diào)離教師崗位
昨天,閘北區(qū)教育局向社會(huì)承諾,將“減負(fù)”納入義務(wù)教育階段中小學(xué)的考評體系,確保教學(xué)質(zhì)量的提高和課業(yè)負(fù)擔(dān)的下降。
閘北區(qū)教育局局長顧筱璞告訴記者,本學(xué)期開始,“減負(fù)”將作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo),對校長、教師和學(xué)校提出具體要求。不僅校長是“減負(fù)”的第一責(zé)任人!皽p負(fù)”考評還面向一線的每一位教師。對違反教學(xué)規(guī)律、教學(xué)不認(rèn)真、效益低下、學(xué)生反響強(qiáng)烈、家長不滿意的教師要進(jìn)行嚴(yán)肅批評,對經(jīng)過教育仍無改觀的教師,將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,直至調(diào)離教師崗位。
顧筱璞表示,任何學(xué)校和教師都不得任意增減課程和課時(shí),語數(shù)外等考試學(xué)科,不得擠占音樂、美術(shù)等非考試學(xué)科的課時(shí)。教師備課不能照搬教參,反對照本宣科。課后輔導(dǎo)要有針對性,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)禁大面積補(bǔ)課。(作者:王婧)
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