國(guó)務(wù)院決定從2008年秋季學(xué)期開始，在全國(guó)范圍內(nèi)全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。對(duì)享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生，繼續(xù)免費(fèi)提供教科書，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。

　　這是繼在全國(guó)農(nóng)村地區(qū)全部免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)后，國(guó)務(wù)院針對(duì)大力發(fā)展“平民教育”，標(biāo)志著全國(guó)城鄉(xiāng)已普遍實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，我們的義務(wù)教育政策真正做到“名至實(shí)歸”。這無疑是最令人拍手稱快的一件喜事。

　　有細(xì)心的人算過,一個(gè)普通的家庭要把一個(gè)小孩培養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)，前后要花費(fèi)幾十萬元,而這幾十萬元是普通工薪家庭普遍難以承受的。我國(guó)是一個(gè)有13億人口、9億農(nóng)民的超級(jí)“平民”大國(guó),我們的教育也應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的平民教育。立足于平民，為絕大多數(shù)平民家庭服務(wù)。

　　2006年3月14日,溫家寶總理在十屆全國(guó)人大四次會(huì)議新聞發(fā)布會(huì)上講到“平民教育關(guān)系到一個(gè)國(guó)家國(guó)民的整體素質(zhì)。我們之所以把義務(wù)教育和職業(yè)教育放在重要位置，就是要使教育成為面向平民的教育�！笨偫矶潭痰膸拙湓捀嬖V我們：平民教育關(guān)系到提高全體國(guó)民整體素質(zhì)的問題，搞好平民教育意義深遠(yuǎn)。平民教育服務(wù)的對(duì)象，是占據(jù)人口絕大多數(shù)的平民。平民教育已成為我們當(dāng)前教育工作的重中之重，義務(wù)教育和職業(yè)教育，是我們平民教育的兩個(gè)抓手。為了進(jìn)一步推進(jìn)平民教育，今年3月5日,溫總理在十一屆人大一次會(huì)議上做報(bào)告時(shí)講到，要在全國(guó)城鄉(xiāng)普遍實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。

　　平民教育作為大眾教育，是最廣泛的教育，意義深遠(yuǎn)重大。沒有全民教育的普及和提高，便沒有國(guó)家現(xiàn)代化的未來。各級(jí)教育部門一定要沿著國(guó)務(wù)院指定的正確航向，扎實(shí)深入、持續(xù)不斷地把平民教育進(jìn)行到底，“讓所有孩子都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)”，把教育辦成讓人民滿意的教育——這無疑是我們奮斗的終極目標(biāo)，也是老百姓最大的福音！(察己今)