零星的自省
華中科技大學(xué)光電實驗室的周恩波在BBS上發(fā)了一帖,打破了單調(diào)而喧囂的抱怨氣氛。周恩波的態(tài)度是:“如果一個字都不是抄的。哥們放心大膽的。就算檢測系統(tǒng)誤判,學(xué)位委員會也會糾正的。在這里擔(dān)心受怕的應(yīng)該是些什么人,大家心里清楚!
他的帖子迅速遭致圍攻。周恩波稱,他的博士論文寫了4個月。有人回敬他:“相信大多數(shù)和我一樣的學(xué)生,在提高自己和把精力耗在一個根本不可能出太多學(xué)術(shù)價值的論文之間,會選擇前者,貌似我們有點現(xiàn)實,而你們有點理想!
周恩波在接受《中國新聞周刊》采訪時稱,“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)辯解的論題居然是,誠信因為其他現(xiàn)實問題是否可以放棄時,我覺得很可悲。也許現(xiàn)在社會的問題就是如此!
在“測謊儀”引起的恐慌中,很少有人會像周恩波這樣,進(jìn)行關(guān)于學(xué)術(shù)誠信的反思和追問。
為什么要抄襲?在許多人眼里不成其為一個話題。四川大學(xué)法學(xué)院06級碩士張蕓的觀點是,就業(yè)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于完成學(xué)位論文的壓力,“現(xiàn)在就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻,如果我把大量的時間用在寫論文上了,哪里還有時間找工作?”她的想法代表了相當(dāng)一部分大學(xué)生的意見。
作為傳道授業(yè)者,四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院副院長吳建對自身進(jìn)行了反思,他認(rèn)為,導(dǎo)師對于學(xué)生學(xué)位論文的寫作,往往在前期缺乏有效的監(jiān)督;另外,在論文選題上把關(guān)不嚴(yán),有些論題顯得大而空,學(xué)生實際操作起來很難下手。
在華中科技大學(xué)舉辦關(guān)于“反剽竊”系統(tǒng)的講座時,沈陽希望學(xué)生們更多地從學(xué)術(shù)倫理的角度思考。他講了一個希臘作家把作品當(dāng)作孩子的例子,當(dāng)另一作家剽竊他的作品,他以偷竊兒童的罪名提起控訴。
沈陽不認(rèn)為這套軟件成為反剽竊的利器,他倒是更希望它引起人們對學(xué)術(shù)道德的關(guān)注,現(xiàn)在看來,除去“增加了抄襲的成本”,它還遠(yuǎn)未實現(xiàn)其他愿景。耐人尋味的是,作為反剽竊系統(tǒng)的研究者,沈陽卻感到自己“壓力巨大”。
全部通過
“測謊儀”引起的軒然大波,迅速轉(zhuǎn)化為一股對抗與破解的力量。在韓彥坤的校園里,在張晴的校園里,“小白鼠”們討論最多的,是如何應(yīng)對這個系統(tǒng)。
有人探討抄書的可行性,覺得書不會進(jìn)論文庫。其想法很快被否定,“誰能保證你抄的這本書N年前沒有被別人抄過?”
有人跳出來說,那個系統(tǒng)沒這么強(qiáng)大,只要把抄來的句子改成自己的表述,就沒問題了。事實上,多數(shù)人的選擇也確實是對自己的論文“大興土木”,逐字逐句地進(jìn)行顛覆性的修改,勞動強(qiáng)度甚至超過當(dāng)初完成論文。有人舉例說明,一句“物質(zhì)決定意識”如何被改成了“自己的語言”——“我們知道,在物質(zhì)與意識的關(guān)系上,認(rèn)為后者能夠決定前者是不正確的,馬克思主義者得出的結(jié)論與上述結(jié)論是恰恰相反的。前者只能反作用后者,后者起到了決定性的作用!
對于這樣的修改,有人認(rèn)為很好,認(rèn)為“避免抄襲,又多了字?jǐn)?shù)”,也有人認(rèn)為,“計算機(jī)不認(rèn)可廢話,可能還是過不了”。一個大家公認(rèn)的結(jié)論是——“論文水平直線下降”,因為要“寫出優(yōu)質(zhì)的長篇廢話”。
離畢業(yè)答辯的期限越來越近。已有人拋棄掉這種“原始”的修改論文的方式,直接想出了更加高明的辦法——“答辯交一個紙質(zhì)版本;給系統(tǒng)檢測的時候送審另外一個版本的電子版”;還有更高明的——把一部分文字變成圖片格式,系統(tǒng)就檢測不出來了。
在接受《中國新聞周刊》采訪時,沈陽并不否認(rèn),在人腦與系統(tǒng)的“測謊”博弈中,后者處于劣勢。
在四川大學(xué),韓彥坤的論文經(jīng)過修改,通過了檢測,馬平則要像其他14位本科生和20多位博士生一樣,要延遲半年答辯了。
在華中科技大學(xué),已經(jīng)被張晴改得面目全非的論文最終通過了答辯,但是被批為“毫無學(xué)術(shù)含量”。一天以后,張晴所在的院系,接到教務(wù)的通知,“全院通過論文檢測!彼麄儗Α皽y謊儀”的戰(zhàn)績非常優(yōu)異。
包括張晴在內(nèi)一批同學(xué)在QQ群里互相恭喜——“這是個皆大歡喜的結(jié)局”。★
(部分受訪者為化名)
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