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    龔玲:建議實(shí)行校長職級制并定期輪崗
2010年03月10日 20:47 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)北京3月10日電(記者 張蔚然)全國人大代表、吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長龔玲在自己的“兩會”議案中表示,建議義務(wù)教育學(xué)校校長實(shí)行職級制和定期輪崗制度,使校長職級與行政級別徹底脫鉤。

  龔玲在議案中提到,要建立學(xué)校教育管理隊伍合理流動制度,促進(jìn)校際間在教育管理水平上的相對均衡。實(shí)行校長職級制,使職級與行政級別徹底脫鉤;實(shí)行校長竟崗制,促使校長能上能下;實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,保證校長擁有依法行政、依法自主治校的權(quán)力。對校長進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配,定期輪換,實(shí)施有效調(diào)控,有利于薄弱學(xué)校校長在實(shí)踐中提高。

  龔玲在議案中說,在基礎(chǔ)教育特別是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)上,應(yīng)該是多級政府共同承擔(dān)。應(yīng)該確立省級政府為義務(wù)教育投入負(fù)責(zé)任的政府主體。

  龔玲建議,政府應(yīng)制定優(yōu)惠政策加大對中西部地區(qū)的支持力度,并鼓勵東部發(fā)達(dá)地區(qū)對口支持中西部貧困地區(qū)發(fā)展教育,也要通過市場機(jī)制吸引國外、東部地區(qū)、社會和民間資金參與中西部地區(qū)辦學(xué)。

  議案還提到,應(yīng)逐步縮小城鄉(xiāng)和校際之間的辦學(xué)條件差距,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項(xiàng)資源均衡配置。同時,還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合和共享,形成師資隊伍合理流動、優(yōu)質(zhì)資源共建共享的辦學(xué)共同體,逐步實(shí)現(xiàn)高水平均衡發(fā)展。

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