在媒體上看到一對一的教育培訓廣告明顯多了起來，看來家長和培訓機構比較一致地認為，這種教學方式更適合學生的個性發(fā)展。

　　日前，沖著“十佳名師”、“多年高三教學經(jīng)驗的老師”……這樣誘人的廣告，記者帶著為高三落榜生找一個好的學習環(huán)境的任務，走進了杭州市市政府附近的一家教育機構。

　　一位姓陸的部門經(jīng)理接待了我們。當聽說我們想咨詢高復的培訓時，這位陸經(jīng)理一邊讓記者填各科成績情況表，一邊介紹起了這家教育機構的情況來。一對一的上課方式，專業(yè)的心理咨詢團隊，老師陪讀的自修環(huán)境，每次上課后還有專人向家長電話匯報情況……“填表，是為了根據(jù)咱們孩子的綜合情況，制定一套詳細的方案�！标懡�(jīng)理說。當問到來上課的老師時，陸經(jīng)理介紹說，老師來自兩方面，一方面是重點高中的兼職老師、杭州優(yōu)質(zhì)高中在職老師，一方面是該教育機構自己培養(yǎng)的全職老師——陸經(jīng)理解釋說，這些老師有的是去外地考察時“挖”來的，有的則是機構將他們送去相關培訓單位培訓過的。從該教育機構的網(wǎng)站上，有一些老師的教學經(jīng)驗后面還寫著“家教經(jīng)驗豐富”。

　　一番介紹之后，陸經(jīng)理帶我們參觀了上課的場所。一間60平方米左右的大房間里，有七八排桌子，分別隔出一米見方的工作間，供一對一教學的師生使用。粗略走一圈，正在上課的學生從小學到高中都有，桌上放著物理、化學、英語等科目的卷子，身旁的老師正在講解。

　　只是這些老師都很年輕，看起來大部分只有二十出頭。問起來歷，這些老師大多三緘其口。一位年輕的女英語教師正在給一位初三的男生講解“So do I”和“So I do”的區(qū)別，當記者試探著詢問這位女教師是哪所學校的老師時，她顯得很警惕，連連擺手說：“這是保密的，不能說的�！绷硗庖晃灰彩嵌�十出頭模樣的男教師則說自己是教育機構自己培養(yǎng)的，只有一位看起來三十多歲的地理老師告訴記者自己來自杭州某中學。當記者向工作人員詢問能不能見見廣告中說的“資深教師”時，工作人員說這些老師的上課時間不確定，都要預約的。

　　陸經(jīng)理說，有好幾個學生在高考(或中考)的最后階段都不在學校上課而是來這里上課，并且在最后的考試中取得了讓學生家長滿意的成績。

　　陸經(jīng)理的介紹很讓記者動心。

　　但在問到價格時，著實把記者嚇了一跳：一對一家教，便宜的每課時150元，如果是“前三所”的老師，則要200元出頭。粗粗一算，就是說即使是上最便宜的班，以一天6課時計算，要900元，一個暑假以80個課時計算至少要1.2萬元左右。

　　記者只得打道回府。據(jù)調(diào)查，杭州幾家類似的“一對一”教育機構，收費都差不多，有的每課時不論老師如何，都150元，還有一家告訴記者，普通的老師上課價格在每課時100~140元之間，但如果要請前三所學校的老師，費用則要超過300元。(實習生 費艷秋 記者 陳 驥)