市教委最新公布的《2008年上海市教育工作年報》顯示，去年畢業(yè)的本市大學生中，共有230人選擇自主創(chuàng)業(yè)，其中研究生70人，本科生138人，�？�(高職)22人。

　　大學生創(chuàng)業(yè)，關鍵詞離不開“創(chuàng)新”，包括技術創(chuàng)新和商業(yè)模式的創(chuàng)新。目前全市高校系統(tǒng)的創(chuàng)新氛圍逐步濃郁。本科教育方面，加快創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐，實施了上海大學生創(chuàng)新活動計劃。全市教育系統(tǒng)投入1000萬元，資助了1000個大學生創(chuàng)新活動項目，其中2個項目被全國首屆大學生創(chuàng)新論壇評為“十個我最喜歡的項目”。研究生教育方面，舉辦13個研究生學術論壇，試點舉辦12個研究生暑期學校；設立“上海市研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)專項資金”，重點資助研究生培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　以推進產學研合作為代表的科技服務工作日漸完善，也給大學生科技創(chuàng)業(yè)提供了土壤。據(jù)統(tǒng)計，上海高校技術合同認定登記數(shù)已達2318 項，成交金額7.96億元。同時全市高校正在廣泛開展專利實施情況的調查，通過此次排摸，將挖掘出一批有產業(yè)化潛能的專利，有望拓寬大學生創(chuàng)業(yè)的項目來源。