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    面試時(shí)展示真實(shí)的自己 本科生也能PK掉碩士
2009年02月03日 09:22 來源:中國青年報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  我是北師大文學(xué)院的應(yīng)屆本科生,畢業(yè)當(dāng)前,忽然意識(shí)到自己即將失去學(xué)校這一個(gè)十多年的保護(hù)傘了,而且,外面還是一個(gè)經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延的社會(huì)。即便如此,我并不膽怯,學(xué)長們年年談就業(yè),現(xiàn)在輪到自己正式上戰(zhàn)場(chǎng),興奮勁兒蓋過了本該有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。提著數(shù)易其稿的簡歷,我開始了在網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)招聘會(huì)上四處奔波的旅程。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我去北大參加了一場(chǎng)宣講會(huì),中建公司的宣講剛聽完,我第一個(gè)沖到我感興趣的二局的人力經(jīng)理面前,雙手遞上我的簡歷:“我不是研究生,也不是北大的,您看我能投么?”那位女經(jīng)理詫異地抬頭看我,笑了笑收下我的簡歷,看一會(huì)之后便向我索要是否帶著自己的作品集。我一下傻了,沒帶啊。于是很坦誠地講明了情況,然后熱情地請(qǐng)求留下郵箱我回去發(fā)。女經(jīng)理痛快地留下了郵箱地址還把她的手機(jī)座機(jī)號(hào)碼都留給了我,而后面的同學(xué)想留她的聯(lián)系方式卻都遭到了婉拒。

  過了一個(gè)多禮拜,我接到了中建二局的面試通知。

  面試正式開始之后,我被分到了綜合管理類崗位。我們這個(gè)崗位一起競(jìng)爭(zhēng)的有15位,除了我以外,剩下的14人都是人大的碩士生。當(dāng)時(shí)的第一感覺就是,我是來伴讀的。人大的人力資源管理碩士如狼似虎,我怎能敵得過?

  于是,我的緊張感頓時(shí)蕩然無存。

  面試很特別,也很簡單,每人20分鐘,一個(gè)個(gè)進(jìn)去接受多位領(lǐng)導(dǎo)的盤問。由于我是唯一一個(gè)北師大的,還是本科,所以排在了最后面。人大同學(xué)們?cè)趥淇际胰宄扇旱亓闹易诖斑咃@得很是落寞。偶爾偷聽一下面試出來的同學(xué)的小道消息,貌似每個(gè)人都胸有成竹。從9點(diǎn)一直等到12點(diǎn)半,終于輪到我面試了。

  非常輕松地走進(jìn)面試室,我把自己準(zhǔn)備好的材料往考官桌上一遞,然后端坐在桌子另一端,等待領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)問。第一個(gè)問題是:“用5分鐘時(shí)間介紹你的基本情況和優(yōu)缺點(diǎn)”,這是個(gè)常規(guī)問題,我也做了準(zhǔn)備。但是此時(shí)此刻,我用了最簡單明了的話,向考官們介紹了我,然后結(jié)合崗位的需求分析了一下自己的優(yōu)缺點(diǎn),5分鐘的時(shí)間根本沒有用完。

  接下來的面試就完全是聊天式的了。面試官對(duì)我是北師大學(xué)生很感興趣,說他們從來沒有到北師大招聘過。我們探討了許多諸如“北師大辦學(xué)特色”、“北師大的學(xué)科設(shè)置”、“北師大的師范生培養(yǎng)”等明顯是教育行業(yè)的問題。反正我放開了說,談自己的見解,不時(shí)糾正他們對(duì)于北師大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),聊得很愉快。

  第二天中午,我接到電話通知,下周一去簽協(xié)議!回過神之后,我發(fā)短信問了問昨天面試認(rèn)識(shí)的人大同學(xué),他說他們沒有被錄,我這才反應(yīng)過來,自己找到工作了。

  禮拜一早早起床,依舊穿戴整齊,拿好了“三方協(xié)議”,我按照上班的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在人力資源辦公室。招聘我的女經(jīng)理首先表揚(yáng)了我的誠意和禮貌,然后仔細(xì)探討了一些必要的問題,就在協(xié)議上簽下了自己的名字。后來,我問經(jīng)理錄取我的原因,經(jīng)理說:“一方面是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)得挺自然質(zhì)樸,沒有刻意矯飾,另一方面就是本科生可塑性強(qiáng)!

  到今天,簽約已經(jīng)一個(gè)月了,我也常常回憶整個(gè)找工作的過程。這次找工作有很大機(jī)緣的成分。這也就告訴我們要做好多往外跑的準(zhǔn)備,而面試的經(jīng)歷讓我明白了真正成功的面試不是去蒙蔽主考官,而是要展示自己真實(shí)自然的一面。打動(dòng)面試官,也許并不需要那么多精致的技巧,真正的面試也沒有什么門口放掃帚之類的小兒科隱形測(cè)試,就是展現(xiàn)真實(shí)的自己。張弘

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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