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    見習基地"冰火兩重天" 專家呼吁大學生珍惜機遇
2009年04月17日 08:32 來源:中國青年報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  見習基地遭遇“冰火兩重天”,專家呼吁大學生——

  珍惜見習機遇 切忌挑肥揀瘦

  4月16日下午,首都師范大學操場旁的廣場上人頭攢動,來自中國人民大學、中央民族大學、北京外國語大學、首都師范大學、中國青年政治學院等院校的千余名大學生,帶著期待的心情和精心準備的簡歷,尋找見習崗位。20余家“見習基地”的企業(yè)工作人員,忙著介紹見習崗位的要求,回答同學們的問題。對符合要求的應征者,工作人員直接將簡歷留下,表示將盡快通知其面試。

  為了幫助大學生就業(yè),人力資源和社會保障部、教育部、共青團中央、國資委等7 部門共同制定了《“三年百萬”高校畢業(yè)生就業(yè)見習計劃》,決定從今年起,用3年時間組織100萬名未就業(yè)的高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。目前,團中央已經(jīng)建立 “青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”8835個,提供見習崗位279059個。這些舉措,為高校和企業(yè)間架起了溝通雙選的橋梁,也為豐富學生工作經(jīng)驗、緩解就業(yè)壓力提供了重要平臺。

  但是,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),很多尋找實習崗位的大學生,不看招聘崗位與自己的專業(yè)是否相關(guān),一見是知名企業(yè)或國有企事業(yè)單位,就把簡歷“奮力一投”。而一些中小企業(yè)和非公有制企業(yè)的見習基地,問津者并不多。

  在今天首都師范大學的“見習基地進校園”活動現(xiàn)場,電子工業(yè)出版社的咨詢臺前圍滿了前來尋找實習崗位的大學生。該出版社的崗位需求上明確寫著“招收計算機、信息工程類專業(yè)的理工科見習生”,可是,很多學美術(shù)、歷史、外語專業(yè)的學生,根本不看,都想來見習。

  “現(xiàn)在就業(yè)形勢非常嚴峻,以后想去好單位工作,見習經(jīng)驗非常重要。”中央民族大學歷史系研究生鮑麗達說,盡管自己所學專業(yè)與招聘崗位不對口,但是“還想找個大單位去見習,為自己積累一些好的實習背景”。

  該出版社工作人員趙宏說,出版社希望招收重點大學、專業(yè)對口的研究生,很多大學生不分專業(yè)、不分崗位地盲目投簡歷,既給招收單位篩選實習生增加工作量,也造成簡歷白白浪費。

  不久前,在北京青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地舉行的第一批面試中,華旗資訊數(shù)碼科技公司和國家開發(fā)銀行兩家單位,受到大學生熱捧。根據(jù)兩家招聘單位提供的資料統(tǒng)計,他們共收到見習申請1155份,經(jīng)過篩選進入面試的不到100人。華旗資訊和國開行一共招收15名見習人員,為銷售實習生和助理崗位。由于報名學生很多,錄取率僅為1%左右,可謂是百里挑一。

  與此相對照的是,在各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)設(shè)立的見習基地,多數(shù)大學生不感興趣,有的見習基地掛牌后一直無人上崗。

  “一共來了20多個大學生,3天都呆不了就走了。”北京默奧機車車輛研究所負責青年見習工作的一位工作人員無奈地說,這些大學生沒有工作經(jīng)驗,到崗第一天,就對企業(yè)的相關(guān)培訓不感興趣,有的學生第二天就請假,有的干脆不來了。還有一些學機械、機電一體化的學生,打算讓他們跟老師傅學技術(shù),但是這些學生“眼高手低,跟不上”。

  “企業(yè)設(shè)立見習基地的初衷是給大學生提供實習機會,也便于企業(yè)選才,降低用人風險。但是,目前的效果很不理想”。據(jù)這位工作人員了解,不少中小企業(yè)都出現(xiàn)類似情況。北京默奧機車車輛研究所“有點想打退堂鼓,不太愿意接收見習生了”。

  綠谷正亞科技(北京)有限公司執(zhí)行董事陳文玉認為,出現(xiàn)這種情況主要有三個原因:一是社會對見習基地相關(guān)政策的宣傳不是很到位。“開始的一段時間,申請者集中投了一些簡歷,以后就很少了,我們進行面試的很多學生都不了解見習基地的相關(guān)政策!倍谴髮W生對中小企業(yè)和非公有制企業(yè)的見習基地了解少,導致大企業(yè)、國有企業(yè)見習基地擠不進去,中小企業(yè)和非公有制企業(yè)無人問津。三是申請見習的報名途徑比較單一,大多數(shù)申請者通過網(wǎng)絡(luò)進行報名,很多人把一份簡歷投給十幾家甚至幾十家單位,哪個單位有回音就到哪里去看看,造成見習人員流動過快。

  陳文玉建議,學校和企業(yè)應該建立長期有效的交流互動平臺和實習機制。比如,師生定期到企業(yè)參觀考察調(diào)研,企業(yè)信息和崗位要求鏈接在學校的網(wǎng)站上,隨時進行實習崗位發(fā)布等,切實增加企業(yè)和學校的聯(lián)系!胺駝t的話,企業(yè)長期招不到合適的學生,學生不能到自己合適的崗位上去,雙方都在浪費時間和精力。”

  首都師范大學基礎(chǔ)教育學專業(yè)大三學生劉利君,在這次“見習基地進校園”活動中,與北大縱橫管理咨詢集團初步達成見習意向。她說,僅通過網(wǎng)絡(luò)或報紙上公布見習基地名單來了解企業(yè)情況是遠遠不夠的,高校應該多舉行類似見面活動或組織學生到企業(yè)參觀,這樣才能比較全面地了解見習基地和崗位的情況,從而找到更適合自己的實習崗位。

  有關(guān)專家呼吁大學生,要珍惜見習機遇,不要挑肥揀瘦。要調(diào)整見習和就業(yè)觀念,認清中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是未來高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道,更多地選擇到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)見習。高校也應加強宣傳,讓大學生了解見習基地的相關(guān)情況,引導更多的學生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)見習。(記者 文靜 實習生 李春蓮)

【編輯:侯冬華
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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