“孩子一放假,我們?nèi)揖腿缗R大敵!”又到暑假,廣州有家長(zhǎng)如此感嘆。據(jù)調(diào)查,有類似心態(tài)的家長(zhǎng)不在少數(shù)。孩子們快樂的假期為何成了家長(zhǎng)們的苦惱?“最擔(dān)心的是孩子整天上網(wǎng)”,“孩子暑期打工被騙怎么辦”,“怕就怕小孩在社會(huì)上交上不好的朋友”……家長(zhǎng)們除了擔(dān)心還是擔(dān)心。對(duì)此,接受羊城晚報(bào)記者采訪的教育專家和家長(zhǎng)梳理出了“五大問題”。
問題1:上網(wǎng)通宵玩游戲
專家稱這可能是假期里最占孩子時(shí)間的活動(dòng)
“孩子放假在家雖然少了很多麻煩,但他整天關(guān)在屋子里上網(wǎng),我們很擔(dān)心!庇屑议L(zhǎng)向記者反映說(shuō)。據(jù)本報(bào)昨日?qǐng)?bào)道,九成小學(xué)生選擇上網(wǎng)過(guò)暑假。
對(duì)此,中山市廣東博文學(xué)校教科處主任程錦輝說(shuō),因?yàn)闆]放假時(shí)上網(wǎng)機(jī)會(huì)少,所以放假了上網(wǎng)的孩子比較多,包括打游戲、消遣性閱讀、聊天等等,這可能是青少年在假期里面占用時(shí)間最多的一項(xiàng)活動(dòng)。此外,還有無(wú)所事事的,沒有時(shí)間表,因?yàn)楹蜕蠈W(xué)不一樣,沒有目標(biāo),沒有自控力,睡懶覺,很多時(shí)間都浪費(fèi)掉了。這種情況也是比較多的。
問題2:孩子安全最憂心
不少家長(zhǎng)最怕孩子進(jìn)娛樂場(chǎng)所交上損友
放假了,家長(zhǎng)最擔(dān)心的自然是孩子的安全問題。如何管制?
教育專家指出,孩子的安全,學(xué)校、社會(huì)、家庭都有責(zé)任。據(jù)一些老師介紹,學(xué)校的榮譽(yù)和學(xué)生的安全問題息息相關(guān),很多學(xué)校連一些應(yīng)有的活動(dòng)也取消了,比如郊游、爬山等。
假期容易出現(xiàn)的安全問題主要包括外出旅行安全,交通安全,火、水、電安全,以及和陌生人交往的安全,斗毆酗酒的危險(xiǎn),等等。至于孩子在哪里最不安全,不少家長(zhǎng)都說(shuō)是“娛樂場(chǎng)所”。一位羅姓家長(zhǎng)說(shuō),最怕的就是孩子在這些娛樂場(chǎng)所交上損友,甚至吸毒,“這可是一下就可能葬送孩子一生的事情啊”。
問題3:掏錢補(bǔ)課不正常
專家一針見血:學(xué)生沒有原動(dòng)力,樂趣大大減少
放假本應(yīng)讓孩子放松調(diào)整,但也有很多家長(zhǎng)自掏腰包,給孩子補(bǔ)課。
老葉的孩子很快上初三了,雖然已經(jīng)放假,但他也不敢大意,把孩子的學(xué)習(xí)安排得滿滿的———周六在學(xué)校上課;周日請(qǐng)老師補(bǔ)課。雖然價(jià)錢不菲,但老葉一點(diǎn)也不心疼。記者了解到,像老葉這樣的家長(zhǎng)不在少數(shù)。
程錦輝表示,每逢假期,不少面臨升學(xué)壓力的學(xué)生很多時(shí)間都是在補(bǔ)課中度過(guò),這是不正常的。假期補(bǔ)課,已成為學(xué)生非常沉重的負(fù)擔(dān),學(xué)生沒有原動(dòng)力,都是老師、家長(zhǎng)、社會(huì)逼的。學(xué)生學(xué)得很不愉快,假期對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō),樂趣大大減少了。暫無(wú)升學(xué)壓力的學(xué)生,也有不少被家長(zhǎng)送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。雖然現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,但很多學(xué)校都是在搞花樣,做的事情很多只和應(yīng)試教育有關(guān)。
程錦輝指出,目前社會(huì)比較功利,讀書和就業(yè)要掛鉤,讀書好才能找到好工作,這對(duì)學(xué)生也是比較大的壓力。學(xué)生在假期里的反彈,其實(shí)也是對(duì)社會(huì)的一種無(wú)聲抗議。也有一些老師認(rèn)為,把孩子送補(bǔ)習(xí)班是家長(zhǎng)沒有責(zé)任感的表現(xiàn)。
問題4:暑期打工亦有憂
專家稱可學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不必大驚小怪
放假不讓孩子補(bǔ)課,讓他們做點(diǎn)什么好?“我要求我的小孩去打暑期工或者去做義工。”一位羅姓家長(zhǎng)如是說(shuō)。采訪中,很多家長(zhǎng)都表達(dá)了類似想法。
教育專家指出,暑期打工有兩種,一種是家長(zhǎng)知情、支持并鼓勵(lì)的;另一種是家長(zhǎng)不知道的,或是知道但不了解的。后者學(xué)生出問題的可能性就大一些,比如錢財(cái)被騙、拖欠工錢、身心受傷等。對(duì)此,專家認(rèn)為不必大驚小怪,“哪有這么順風(fēng)順?biāo),也是學(xué)習(xí)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)應(yīng)該給些建議,但不給建議其實(shí)也是一種建議。有些家長(zhǎng)看得比較遠(yuǎn),成功也好,失敗也好,就是讓孩子闖一闖,有些家長(zhǎng)則會(huì)給小孩出謀劃策,這也是不同的教育方式”。
問題5:假期心病突增多
專家稱學(xué)生心理問題平時(shí)被學(xué)習(xí)壓住了
一些心理醫(yī)生告訴羊城晚報(bào)記者,假期里前來(lái)咨詢的學(xué)生明顯增多。他們主要是兩大癥狀:一是對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)表示擔(dān)憂,還有一種就是對(duì)于人生目標(biāo)的不確定。
教育專家認(rèn)為,其實(shí)學(xué)生的心理問題平時(shí)就會(huì)有,只是被考試、復(fù)習(xí)這樣的“大事”壓住了,所以沒有被關(guān)注、被重視,現(xiàn)在放假了,有時(shí)間去咨詢,這很正常。表面上看,是學(xué)生的心理問題,實(shí)際上是社會(huì)問題。
“中小學(xué)生在假期里面容易出現(xiàn)的誤區(qū),在哪里都有,只是家長(zhǎng)的重視程度、處理方式和應(yīng)對(duì)方法不同而已。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一定的成長(zhǎng)空間,但不是放任自流,更不是花錢了事,而是應(yīng)該本著寬嚴(yán)有度、恩威并施的態(tài)度,讓孩子學(xué)會(huì)自己規(guī)劃自己的人生!背体\輝說(shuō)。(記者 張演欽)
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