馨敏(化名)是一名小學六年級學生，曾經(jīng)是老師眼里的好學生，卻試圖自殺，幸好被救了過來。

　　馨敏的自尊心很強，學習成績也很優(yōu)秀，在班里一直名列前茅，還是三好生。父母為了讓她考上重點中學，費了很大勁，把她轉(zhuǎn)到一所很好的小學就讀。但是，由于新學校、新環(huán)境等各種不適應因素，馨敏在期末考試中出現(xiàn)了差錯，成績由原來學校的名列前茅掉到班級的中后排名。馨敏十分沮喪，此后一蹶不振，成績一落千丈，情緒更是極度低落。

　　近日，馨敏的一次作業(yè)沒及時完成，老師在班上當眾批評她，她覺得自己太沒面子了，大家都瞧不起她。回到家，她決定用自殺的方法來尋求解脫，用紅領(lǐng)巾綁在床頭，想要上吊。幸虧被家人及時發(fā)現(xiàn)并送到醫(yī)院，才避免了悲劇的發(fā)生。經(jīng)醫(yī)護人員的精心治療，馨敏終于恢復了健康。醫(yī)生診斷她患了兒童抑郁癥。

　　仙岳醫(yī)院院長王文強說，抑郁癥并非成人專屬，兒童也可能遭遇抑郁癥的困擾，而且他曾接診過只有10歲的孩子，就會割腕自殺，甚至把大人的藥一口吞下去，但他們都不知道這個行為對自己意味著什么，他們大多在十一二歲左右。

　　在就診的兒童心理患者中，有10%是抑郁患者，他說，兒童抑郁主要和學校學習的壓力或是家庭內(nèi)部矛盾有關(guān)。

　　成人抑郁會用唉聲嘆氣來表現(xiàn)自己的情緒，得了抑郁的孩子大多不大會表達自己的情緒，或是他們的情緒問題被大人誤以為是孩子還小不懂事的表現(xiàn)，往往通過脾氣暴躁的方式來發(fā)泄自己的情緒。

　　王文強說，兒童患有抑郁往往與發(fā)育行為混在一起，“就診的兒童抑郁患者，往往是因為發(fā)育中的其他病癥就診時發(fā)現(xiàn)有抑郁問題�！�

　　這些情緒問題同樣會影響孩子的學習、生活甚至性格發(fā)育。因此家長一定要關(guān)注孩子的情緒，注意與孩子的溝通是避免出現(xiàn)兒童抑郁的有效方法，如果孩子出現(xiàn)了比較異常的愛發(fā)脾氣、暴躁易怒、不愛與人交往、厭學、失眠、食欲差等問題，最好帶孩子去看心理門診，由專業(yè)人員對孩子的心理狀況進行評估。