春節(jié)讓外出務(wù)工的父母終于有機(jī)會(huì)回家與孩子、老人相聚，然而不知有些父母發(fā)現(xiàn)沒有，有的孩子們不愿意和他們說知心話了。最近，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的一項(xiàng)抽樣調(diào)查顯示，61.5%留守兒童不愿意把煩惱告訴父母。

　　“中國(guó)農(nóng)村留守兒童研究” 歷時(shí)兩年，是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)在我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力輸出最為集中的安徽、河南、湖南、江西和四川五個(gè)省的400多名留守兒童及其他相關(guān)群體中，進(jìn)行了抽樣調(diào)查。

　　負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院教授葉敬忠。在調(diào)查研究中葉敬忠發(fā)現(xiàn)，家庭在兒童的成長(zhǎng)教育過程中發(fā)揮著不可替代的作用，而在留守兒童家庭中，父母外出務(wù)工使兒童成長(zhǎng)中的親子教育出現(xiàn)缺位和中斷。長(zhǎng)期、遠(yuǎn)距離的親子分離使許多留守兒童的成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)“父母缺席”的現(xiàn)象，打電話成為留守兒童與父母情感維系的主要途徑。絕大部分外出的父母表示自己無力對(duì)子女的成長(zhǎng)提供幫助，只能通過金錢和物質(zhì)上的滿足對(duì)留守兒童進(jìn)行補(bǔ)償。因此情感上的鴻溝不可避免。

　　對(duì)此，葉敬忠表示，父母在外務(wù)工期間應(yīng)通過電話、書信等方式盡可能多地與孩子保持良好的聯(lián)系和情感的交流，讓子女更多地感受到父母的關(guān)懷和家庭的溫暖。而留守兒童在現(xiàn)實(shí)生活中面臨諸多困境，他們的健康成長(zhǎng)也亟待家庭、社區(qū)、學(xué)校和社會(huì)各界的共同關(guān)注與行動(dòng)支持。(記者王茜）