中學生寧愿跟貓咪和花草說心事，都不愿向父母老師傾訴？近日，在廣州學生網論壇上，近百名中學生參與“有心事會找誰傾訴？”的調查，結果顯示，選擇父母和老師的只占4%，相比之下，向寵物、花草傾訴的竟也占10%。

　　學生：遭遇“信任危機”，有心事寧愿“面壁”

　　調查結果顯示，沒有代溝的同齡朋友依然是中學生最為貼心的傾訴對象，51%會找朋友同學傾訴，理由是“可以信任”。而將父母視為傾訴對象的有4%，老師和心理專家都竟是0%。

　　更奇怪的是，一成中學生更愿意跟寵物、花草傾訴心事。“只有動物、花草才不會出賣我！”其中自詡宅女的小虹透露，她父母長期不和，“媽媽將所有希望都寄托在我身上，說對爸爸失望，最大的希望就是我能考上好高中，但我又總是學不好，曾因為考不好被媽媽打......”她說，“每當不開心時，我就會咬自己的手指，還會跟貓咪說上一整天，只有貓咪才愿意長時間聆聽我心聲�。　�

　　另外，將信任寄托于陌生的網絡空間上，也成為熱衷網絡的中學生的一大交流趨勢。近10%的學生反而選擇陌生人尤其是網友傾訴。網名為Unhappy的中學生喜歡在任何熟人都不知道的blog上寫下心聲；而阿悅則表示，“ 陌生的網友不知道我是誰，不會將我的秘密講出去，很放心。”

　　師長：巧妙溝通帶孩子走出自閉怪圈

　　不少家長和老師也承認，的確存在孩子有心里話不愿跟自己說的問題。盡管如此，記者發(fā)現(xiàn)長輩和孩子之間并非就是有話不能說，只要用孩子喜歡的方式巧妙地和孩子溝通，也能達到很好效果。如女兒在十六中讀高二的黃太太就頗為時尚，和女兒兩人都上Q、開blog，彼此成為對方網絡空間的第一讀者，“我努力變得新潮一些，好貼近孩子，這樣母女倆能像同齡朋友一樣談心�！倍鴱V東對外貿易職業(yè)技術學校的心理老師熊老師則讓學生通過發(fā)短信或E-mail向她傾訴，但不留下姓名和班級，這樣就能消除尷尬，“堅持這種方法一年來，咨詢的學生人數(shù)幾乎翻了兩番！”

　　越秀區(qū)教育發(fā)展中心教研員崔昌淑表示，中學生大部分是獨生子女，比較孤獨，同時被網絡世界誘惑，加上老師和家庭溝通不足，所以造成這種情況。老師和家長應以朋友身份走進孩子的內心世界，而學校還應多開展能促進互動交流的班級活動，不要一味只講學習。