專家提醒：父母應(yīng)多參與孩子教育，不應(yīng)“放權(quán)”老人

　　本報(bào)訊 隔代溺愛容易對(duì)孩子人格形成產(chǎn)生不良影響！近日，中國(guó)人口宣傳教育中心在廣州舉行“中國(guó)寶寶紀(jì)錄”評(píng)選活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)，相關(guān)專家在會(huì)上提醒城市里的年輕父母?jìng)儯瑧?yīng)該抽空多關(guān)心孩子的教育問(wèn)題，就算工作很忙，也不應(yīng)完全“放權(quán)”給老人。

　　在發(fā)布會(huì)上，廣州市兒童健康研究會(huì)主任李鳳芝專門提供的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，雖然目前大部分小孩一般在體格方面都能得高分，但在心理健康和相關(guān)能力上卻往往得了“不及格”的分?jǐn)?shù)，“現(xiàn)在由于很多年輕的父母工作太忙，教育權(quán)完全‘放權(quán)’給老人，但老人容易對(duì)孩子過(guò)分溺愛，使幼兒容易過(guò)于‘自我為中心’，形成任性等不良個(gè)性。”

　　中國(guó)人口宣傳教育中心副主任姚宗橋提醒，年輕父母不能只去關(guān)注孩子教育的結(jié)果，而忽視了過(guò)程，這不利于孩子成長(zhǎng)，“孩子從0到6歲是個(gè)很關(guān)鍵的習(xí)慣形成時(shí)期，父母的參與尤其重要。期間爺爺奶奶只能幫忙照看孩子，不能完全代替父母的角色”。 (周樂(lè)瑞 穗宣)