輔修雙學(xué)位:想說(shuō)愛(ài)你不容易
近期,各高校課程進(jìn)入期末復(fù)習(xí)備考階段,對(duì)于不少輔修雙學(xué)位的學(xué)生而言,臨考階段要承受雙倍壓力。記者昨探訪發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生在選擇輔修雙學(xué)位時(shí)考慮不周,造成臨考“苦撐”局面。
現(xiàn)狀:考前不堪雙重壓力
昨日中午1時(shí),武漢大學(xué)教三樓,武漢理工大學(xué)06級(jí)建筑學(xué)專業(yè)的陳冠宏仍在上自習(xí)。和不少輔修跨校雙學(xué)位的同學(xué)一樣,陳冠宏為節(jié)省時(shí)間,上午在武大上完課,中午便留在教室自習(xí),下午接著上課,每個(gè)周末均如此!芭R近考試,壓力很大!标惞诤昶v地說(shuō),“本專業(yè)有7門(mén)課,輔修的廣告學(xué)有4門(mén)課考試或考查,雖然考試時(shí)間不會(huì)沖突,但都集中在這一段時(shí)間!彪m然很累,但必須堅(jiān)持,“已交了一學(xué)年的2500元學(xué)費(fèi),不能半途而廢!
武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院05級(jí)體教專業(yè)儲(chǔ)同學(xué)說(shuō),他在武大輔修經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位,最近為準(zhǔn)備兩個(gè)專業(yè)的考試,他經(jīng)常早起晚睡,“最緊張的時(shí)候,曾連續(xù)一個(gè)星期每天只睡4個(gè)小時(shí)。”
原因:部分學(xué)生跟風(fēng)報(bào)名
多數(shù)受訪學(xué)生表示,輔修雙學(xué)位是想拓展自己的知識(shí)面;也有部分受訪學(xué)生說(shuō),是想通過(guò)輔修雙學(xué)位提高就業(yè)增加籌碼的想法,或?yàn)榭鐚I(yè)考研做準(zhǔn)備;還有部分學(xué)生是出于一時(shí)熱情,跟風(fēng)報(bào)名。
華中科大新聞學(xué)院06級(jí)韋同學(xué)報(bào)名另一所部屬高校的經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,但只上了一次課,便放棄輔修,辦理了退款手續(xù)。她說(shuō):“因?yàn)楸緦I(yè)學(xué)的是新聞,就想選個(gè)偏理科的專業(yè),而經(jīng)濟(jì)學(xué)這幾年又比較熱門(mén)。但實(shí)際接觸后,卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡!
建議:學(xué)有余力再輔修
武大WTO學(xué)院雙學(xué)位班班主任劉慶紅老師說(shuō),輔修雙學(xué)位能拓展個(gè)人知識(shí)視野,在一定程度上也可提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。若僅為增加就業(yè)籌碼,卻沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,就要謹(jǐn)慎選擇輔修。
劉慶紅建議,輔修雙學(xué)位的學(xué)生,首先要學(xué)有余力,其次要對(duì)輔修專業(yè)感興趣,興趣是最好的老師,只有真正對(duì)輔修專業(yè)了解并抱有興趣,才能真正學(xué)有所獲。對(duì)于考試問(wèn)題,她認(rèn)為,學(xué)生只要協(xié)調(diào)好主修和輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)時(shí)間,應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題。 (記者談海亮 通訊員溫敏玲 朱娟娟 陳冠宏)
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