舍不得老師同學，隨家遷居的9歲孩子每天往返于雙流和成都之間上學

　　一個還不滿10歲的孩子，每天耗費三四個小時，花費8元車費，獨自乘車往返50來公里，從雙流縣城到成都市區(qū)上學。父母做了一個多月的思想工作他也不愿意轉(zhuǎn)學……昨日，記者在成都市錦江區(qū)嬌子小學采訪了該�？胺Q成都“最牛的小學生”四年級二班學生陳騫。據(jù)悉，由于工作原因，陳騫的父母搬到雙流城區(qū)打工，而他因為“舍不得離開在嬌子小學的班級和同學”，十分堅決地不愿意轉(zhuǎn)學。記者賴波

　　孩子：

　　上學放學要花三四小時

　　昨日下午，記者在學校操場見到了正在上體育課的陳騫，他正和一幫同學開心地奔跑著。他告訴記者他們一家是巴中人，一年多以前，他隨在成都打工的爸爸媽媽轉(zhuǎn)學到成都的嬌子小學讀書，當時自己正讀二年級。在一個多月以前，父母到雙流打工，一家人又搬到雙流城區(qū)居住。

　　他每天的時間安排是這樣的：早上6點鐘起床，匆忙地收拾和吃過早餐之后，最遲不超過6：30出門；然后步行去雙流的公交車站，乘車到成都市區(qū)紅牌樓，這當中“不堵車要40分鐘，堵車就要一小時以上”；他再從紅牌樓乘公交車到位于九眼橋頭的嬌子小學，“一點不堵車要20分鐘，堵就要30到40分鐘 ”。有人估計，陳騫上學、放學的路程加起來，有50來公里。

　　陳騫說：“順利的話，上學至少也要一個小時到一個半小時，堵車就要超過兩個小時。放學也差不多。這樣每天花在路上的時間要三四個小時�！�

　　父母：

　　一個多月也勸不動他

　　昨日，記者采訪了陳騫的媽媽馮麗娟。她說，自己一家人是從巴中來成都工作的，最近她到雙流工作，一家人搬到雙流城區(qū)“老媽兔頭”附近居住。從上學期放假開始，夫妻兩人就動員兒子轉(zhuǎn)學到雙流東升小學讀書，連學校都聯(lián)系好了�！皼]想到，兒子一直不愿意轉(zhuǎn)學，我們兩口子做了一個多月的工作。他寧愿每天乘車往返，也堅決不同意轉(zhuǎn)學，我們也只好尊重他的意見�！瘪T麗娟說。

　　學校：

　　不贊成但尊重孩子意愿

　　記者見到了陳騫的班主任陳斌老師，30多歲的她顯得溫柔可親。她說，陳騫以前是個內(nèi)向的學生，“連上課想上廁所也不敢請假”，現(xiàn)在開朗了很多，成績在班上也不錯�！八�這樣子，當老師的我很高興，也很不安。我個人不贊成孩子這樣做，太遠了，畢竟還是孩子啊�！�

　　聽說陳騫的事情后，校長蒲春燕很意外，“孩子對學校和班級這樣信任，我都沒想到。我不贊成他每天跑這么遠來讀書啊。但我們也只能尊重孩子的意愿�！逼汛貉嗾f，安全是自己最擔心的，她將專門安排班主任老師，提醒孩子注意安全，還準備將幾個學校負責人的電話告訴給孩子，或者給他做個“安全卡”，以備需用。

　　教育局：

　　義務教育階段還是就近入學好

　　昨日，成都市教育局婁進副局長得知此事后，也比較驚訝。他說，在義務教育階段的學生，還是提倡就近入學，這樣對孩子的教育有利。對陳騫這樣的情況，“學校和父母應該尊重孩子的意愿，但是不宜提倡�！彼�說，他建議孩子的父母，多做做孩子的工作，“在征得孩子同意的基礎上，最好轉(zhuǎn)學到居家附近讀書 ”。如果孩子實在舍不得這個學校，婁副局長建議家長只好委屈自己，可以到成都來打工，“商機哪里都有，畢竟孩子最重要�！薄饘υ�

　　我舍不得同學和老師

　　記者：你為什么不愿意轉(zhuǎn)學？

　　陳騫：我就是舍不得我們的班主任老師陳斌，她很好，教了我不少知識和做人的道理。還有就是喜歡我們班級，喜歡我們班上的38個同學，特別是我的好朋友廖洪陽他們，以前我們都是一起上學，一起放學。轉(zhuǎn)學了，我就看不到他們了。

　　記者：還有什么原因讓你不轉(zhuǎn)學嗎？

　　陳騫：我以前在巴中讀書，轉(zhuǎn)過兩次學，我覺得轉(zhuǎn)學特別累，很傷心。在巴中的一次轉(zhuǎn)學，我都沒有來得及跟同學們告一下別就走了(難過樣)……最后還是喊爺爺去告訴他們(同學)的……

　　記者：那你上學放學這么遠，累嗎？

　　陳騫：我上車就睡覺，不覺得累！我覺得在學校和班級得到的快樂，至少是我上學勞累的兩三倍。

　　○短評

　　鼓勵孩子接納新環(huán)境

　　曾榛

　　孩子舍不得伙伴和老師的心情可以理解，但這樣的做法卻不值得提倡。短期內(nèi)孩子或許能堅持，長此以往勢必影響孩子的身心健康與學習效果，而且還存在安全隱患。孩子有愿望沒錯，但父母和老師卻須對實現(xiàn)這種愿望的必要性和可行性把個關(guān)，并引導孩子作出合理的選擇。對于義務教育階段的孩子來說，還是遵循《義務教育法》中規(guī)定的“就近入學”原則為好。

　　兒童心理承受和適應能力相對成人較弱，轉(zhuǎn)學對孩子來說，的確不是件輕松的事……但在現(xiàn)代社會中遷徙是往往難免的，如今父母因工作變動而不得不轉(zhuǎn)學的孩子實在太多。父母和老師需要做的不是任由孩子躲在舊有的環(huán)境中不越雷池半步，而是應鼓勵和引導孩子接納生活中的正常變動，以勇敢、樂觀、積極的心態(tài)接納、融入新環(huán)境。適應新環(huán)境，接納新變化，也是孩子人生中需要學習的一門功課。