2月19日早上7時30分,早自習(xí)開始了,然而臨滄市臨翔區(qū)一中高一五班的學(xué)生陳某遲到了,班主任老師發(fā)現(xiàn)后,讓其在教室外說明遲到原因,陳某沒有解釋,反而當(dāng)著全班同學(xué)的面,拿拖把將老師打倒在地。
事件:遲到學(xué)生拿拖把打倒老師
“他是用教室里打掃衛(wèi)生的拖把打龔老師的!迸R滄市臨翔區(qū)一中的一位老師事后向同學(xué)們了解了事發(fā)時的情況。他告訴記者,學(xué)校提前開學(xué),2月19日早上7時30分,大多數(shù)學(xué)生都按時到教室上早自習(xí),高一五班的班主任龔靈穩(wěn)老師在巡查時,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常遲到的陳某又遲到了,龔老師就讓陳某站在教室外,解釋“為什么遲到”。
“陳某并沒有解釋,雙方僵持著。這時,另一名同學(xué)也遲到了,龔老師就去問這名學(xué)生遲到原因,而陳某趁機沖進教室,拿起拖把并用拖把把朝著龔老師頭上打去,龔老師當(dāng)時就被打倒了。但陳某并沒有停止打人,又朝龔老師身上踹了幾腳。這些情況,高一五班的全班同學(xué)都看到了!边@位老師說,學(xué)生打老師,這在臨翔區(qū)一中是第一次。事發(fā)后,學(xué)校及時將龔老師送到了臨滄市人民醫(yī)院!爱(dāng)時學(xué)校并沒有報警,只是通知陳某的父親,將陳某帶回家。直到下午,才報了警!
老師:讓其站在教室外 解釋遲到原因
龔老師被送到醫(yī)院后,經(jīng)檢查,其頭部沒有骨折和淤塊,頭部部分軟組織挫傷。但龔老師的女友楊小姐說,“從送醫(yī)院到昨天為止,他(龔靈穩(wěn))臉上的浮腫越來越厲害,而且每天出現(xiàn)嘔吐,一天要吐10多次,卻吐不出東西。嘔吐是顱腦受傷的直接反應(yīng)!
她認(rèn)為,醫(yī)院雖多次為龔老師做CT檢查,卻一直無法查出顱腦的損傷到底在什么地方,“我們想轉(zhuǎn)院到昆明檢查,但遭到陳某家長的反對,他們說如果轉(zhuǎn)院就不負(fù)責(zé)醫(yī)療費!
龔老師告訴記者,當(dāng)時他只是讓陳某站在教室外面,希望陳某解釋一下“為什么遲到”。另外,陳某去年的操行分不及格,放假前,他就讓陳某回去和家長說,這學(xué)期開學(xué)時讓家長到學(xué)校來,想就陳某存在的問題與家長溝通溝通,但陳某沒有叫家長來!拔腋鞠氩坏疥惸硶霉靼舸蛭遥沒有反應(yīng)過來,就被打倒了。”
學(xué)校:開除打人學(xué)生 警方已介入調(diào)查
該校校長屈生剛這幾天一直在學(xué)校、醫(yī)院兩頭忙。說起陳某打老師一事,屈校長并不愿多談。他表示,龔老師在學(xué)校老師中是比較優(yōu)秀的。事發(fā)后,他及時將龔老師送到醫(yī)院,因為當(dāng)時沒搞清楚情況,所以沒有報警。當(dāng)天下午,在了解事情經(jīng)過后,他向警方反映了此事,目前警方已介入調(diào)查。“我不希望因為這件事情,影響到學(xué)校的正常工作秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,決定開除打人的學(xué)生!
“我干了幾十年的教育工作,當(dāng)過17年的校長,還從未見過學(xué)生打老師,這是臨翔區(qū)教育系統(tǒng)第一次出現(xiàn)這樣的事!迸R翔區(qū)教育局的施明華局長說,經(jīng)過調(diào)查,陳某是去年從臨滄市一中轉(zhuǎn)學(xué)到該學(xué)校的,是因在原來的學(xué)校表現(xiàn)不好,被勒令轉(zhuǎn)學(xué)的!斑@說明這個孩子在家庭教育、小學(xué)和初中教育階段,所接受的教育是有缺失的。家長應(yīng)該思考,自己教育孩子的方式方法是否正確,是否盡到了責(zé)任。這也表明臨翔地區(qū)的教育工作還有不足之處,下一步要加強學(xué)生的德育教育,同時,也要讓老師學(xué)會真正的尊重孩子!
家長:如果孩子常遲到 責(zé)任應(yīng)在學(xué)校
記者經(jīng)多方打聽,終于聯(lián)系到了在臨滄市國稅局工作的陳某的父親陳燦碧。陳燦碧很擔(dān)憂自己的孩子,因為他知道孩子這次被學(xué)校開除,可以說失去了在當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)習(xí)的機會。作為父親,他不知該怎么辦。
陳燦碧說,事發(fā)當(dāng)天,是他將孩子送到了學(xué)校門口,看著孩子進學(xué)校的。他本想到單位報個到后再去學(xué)校,因為他知道去年孩子的操行分不及格。但剛到單位不久,事情就發(fā)生了。
陳燦碧當(dāng)即趕到學(xué)校,把孩子領(lǐng)回家后,打了孩子一頓!白鳛閷W(xué)生,在學(xué)校打老師,肯定不對!钡f:“孩子告訴我,他到學(xué)校后,因為家長沒來,龔老師不讓他進教室,還讓‘滾回家去’。孩子聽了很生氣,就強行擠進教室,當(dāng)時腦子一熱,就找了一個拖把,從后面打了老師。我的孩子從小到大都很聽話,以前是因為學(xué)習(xí)跟不上,才從市一中轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的。”陳燦碧說,他每天都送孩子上學(xué),然后看著孩子進校,“如果學(xué)校說孩子經(jīng)常遲到早退,責(zé)任也應(yīng)該在學(xué)校。”
“事后,孩子被學(xué)校開除了,每天窩在家里都不出門。2月22日,我和妻子下班回家時孩子不見了。幾天來,我們和親戚朋友們到處找都沒找到。我們不敢報警,擔(dān)心警察出面會讓孩子害怕。我擔(dān)心這個孩子就這樣廢掉了,還擔(dān)心他以后去報復(fù)老師!标悹N碧說。
對于龔老師家屬提出的轉(zhuǎn)院一事,陳燦碧說,他一直托人在醫(yī)院照顧龔老師,并承擔(dān)相關(guān)的醫(yī)療費。如果醫(yī)生說需要轉(zhuǎn)院治療,他肯定會同意。但據(jù)他了解,龔老師受的傷并不嚴(yán)重,只是一點外傷,沒有必要轉(zhuǎn)院。如果在沒有醫(yī)生許可的情況下,龔老師擅自轉(zhuǎn)院,他是不會同意的,也不會支付轉(zhuǎn)院后的醫(yī)療費用。
昨日下午,記者聯(lián)系上了主管龔靈穩(wěn)治療的張醫(yī)生,其表示,經(jīng)檢查,龔靈穩(wěn)頭部沒有骨折和出血的情況,只是顱腦的外傷。出現(xiàn)惡心、嘔吐和頭暈、頭痛的情況很正常,現(xiàn)在已將龔靈穩(wěn)從急診科轉(zhuǎn)往住院部治療。以他的專業(yè)知識判斷,患者受到的外傷不是很嚴(yán)重,但心理受到的創(chuàng)傷較大。“以醫(yī)院的硬件設(shè)備,患者不必要轉(zhuǎn)院,但如果患者要求轉(zhuǎn)院,是可以的!
目前,臨翔區(qū)公安分局下屬的鳳翔派出所已經(jīng)對此事立案調(diào)查。(來源:云南信息報 吳富水)
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