本報福州1月3日訊(記者龍超凡)中小學生使用何種教輔材料，學校不能憑感覺推薦訂閱了！記者今天從福建省教育廳獲悉，該省正著力健全完善中小學教輔材料審讀推薦機制，對教輔嚴格實行“限學科、限品種、限數(shù)量”，凡未被列入推薦目錄的，學校不得向學生推薦或組織使用。

　　近日，福建省教育廳要求各地進一步加強對中小學生教輔材料管理工作，嚴格控制教輔材料審讀推薦的數(shù)量和品種：小學階段可配教輔材料的學科僅限語文、數(shù)學、英語、科學4門；初中階段可配教輔材料的學科僅限語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治9門；各年級每學科每個版本的教科書應嚴格按照不超過2套的要求進行推薦。其他教輔材料品種小學僅限一至二年級生字本、各年級的寒暑假作業(yè)本；初中僅限物理、化學、生物實驗報告冊，各年級寒暑假作業(yè)本及初中總復習輔導用書，但小學、初中此類教輔材料品種每類僅限審讀推薦1套。

　　為減輕學生假期作業(yè)量及學生家長的經(jīng)濟負擔，寒暑假作業(yè)本原則上應推薦合訂本。作文本不納入審讀推薦范圍。教輔材料版本由每個學生根據(jù)個人意愿在設區(qū)市審讀推薦并公布的范圍內(nèi)選擇，每生每學科、每品種只選擇征訂1種教輔材料。