利用拿獎賺名氣、專業(yè)人士操刀教師成擺設……部分中小學校藝術教育一味追逐成績的功利做法，引發(fā)眾多藝術教育界人士的痛批。昨天在國家大劇院舉行的青少年藝術教育與實踐論壇上，市教委體美處負責人表示，今年起不再舉辦市級藝術比賽，將其改為藝術展演活動或藝術周，避免不同區(qū)縣之間為追逐獎項而盲目競爭。

　　-現(xiàn)象

　　藝術比賽

　　老師學生竟能“借”

　　“由于越來越多經(jīng)濟利益的摻入，一些青少年藝術比賽辦得越來越濫�！睋�(jù)參加論壇的專家透露，一些學校出于經(jīng)濟利益的考慮，或者為了獲取名聲，讓中小學生四處參賽。有的學校為提高藝術團水平，邀請專業(yè)人士前來排練學生，結果本應承擔藝術教育職責的老師卻成了“擺設”。

　　除了“借”老師，在藝術比賽中還能“借”學生。部分中學負責人介紹，一些樂團為獲獎，甚至采取一些“放不到臺面的手段”，其中一些學校比賽甚至借外校學生，還有互相抄襲作品。個別學校還發(fā)生私下里做評委“工作”的情況。

　　-調(diào)查

　　升學壓力

　　導致功利化升溫

　　“其實藝術教育功利化是個社會問題�！睂＜曳治�，藝術特長生在小升初、中考、高考都能得到實際的優(yōu)惠。在全國大賽中獲獎，學生就有可能在高考中降分錄取。有些學校的樂團要出成績，急于獲獎，結果采取造假等偽教育的手段。

　　中國合唱協(xié)會副理事長吳靈芬無奈地告訴記者，最近青少年藝術比賽“不是一般的多”，有些青少年不惜代價參加商業(yè)比賽，而對一些水平很高的藝術研討會不感興趣，“因為沒有比賽，沒有獎�！绷硗�，導致功利色彩濃厚的原因之一，是有些機構借助比賽在圈錢。據(jù)介紹，有家合唱基金會在國外屢次被罰款，但在國內(nèi)多次舉辦青少年比賽，收入頗豐。

　　-對策

　　藝術展演

　　將取代藝術比賽

　　“建議青少年藝術教育少搞一些比賽，多搞一些展演活動�！北本�35中朱建民校長表示，如作為國內(nèi)最高藝術表演殿堂——國家大劇院，應建立藝術準入制，引導中小學藝術團把前來大劇院展演作為藝術追逐的目標。

　　昨天市教委體美處有關負責人表示，一些功利化的青少年藝術比賽主要屬于社會賽事�！笆薪涛�一直力求淡化各類藝術賽事的功利。”今年開始，各區(qū)縣教育系統(tǒng)可舉行藝術比賽，但市級比賽將被取消，取而代之的將是藝術展演或藝術周活動。此舉將取消不同區(qū)縣之間的橫向評比，而為各區(qū)縣創(chuàng)造展現(xiàn)自身優(yōu)秀水平、互相促進的平臺。

　　“我非常贊成這一做法�！眳庆`芬表示，這樣將為真正喜愛藝術并學有特長的學生創(chuàng)設一個互相學習的園地。不過有關部門還得積極引導青少年藝術學習的積極性，提防社會上商業(yè)比賽“乘虛而入”。

　　晨報記者 羅德宏