中新網(wǎng)6月15日電 據(jù)香港《文匯報》報道,內(nèi)地生報讀香港高校的熱潮有降溫跡象。不過,金融海嘯令經(jīng)濟環(huán)境轉(zhuǎn)差,讓師訓(xùn)專業(yè)的穩(wěn)定性變得更有吸引力。
香港教育學(xué)院上周舉行的內(nèi)地生面試咨詢?nèi),便吸引近百名?nèi)地生及家長參與,反應(yīng)熱烈。不少人都指,除本身對教育的興趣外,與其它行業(yè)相比,經(jīng)濟不景下教師的就業(yè)前景顯得尤其吸引,是他們報讀教院的原因。另外,香港小學(xué)今年9月落實小班教學(xué),嶄新的教學(xué)模式,也成為了吸引內(nèi)地生來港進修教育的重要因素。
與去年相比,今年多間港校的內(nèi)地生申請數(shù)字都大減約30%,反映來港升學(xué)熱潮正在降溫。教院內(nèi)地發(fā)展事務(wù)處署理處長陳賢冰表示,該校申請程序到6月底才結(jié)束,在大環(huán)境影響下,相信本年度的申請數(shù)字也會減少,
然而,受惠于教育專業(yè)在經(jīng)濟不景下能“抗逆”的穩(wěn)定性,跌幅應(yīng)有限。今年該校會招收40至50位內(nèi)地生,與去年相若,校方預(yù)計將有200至300人報讀,平均約6人爭1學(xué)位,略遜于去年的7爭1。
多名來港參與教院面試咨詢?nèi)盏膬?nèi)地生及家長,也看好教師專業(yè)的就業(yè)前景,F(xiàn)就讀北京第二高中的黃同學(xué)表示,本身對教育工作有濃厚的興趣,加上向往香港的國際化且能匯集中西文化的教育風(fēng)氣,所以選擇報讀教院的課程。她又表示,雖然現(xiàn)時整體經(jīng)濟面臨困境,但教育行業(yè)穩(wěn)定,“工作前景也挺理想的!
來自深圳的熊雯婧,則報讀了教院的小學(xué)數(shù)學(xué)教育課程,她對香港教育發(fā)展有一定認(rèn)識,9月將在小學(xué)實行的小班教學(xué),成了吸引她來港的因素,“我特別喜歡這樣的教學(xué)模式,老師跟學(xué)生的溝通會比較親近!
報讀教院中學(xué)中文教育課程的陳曦來自福建。他表示,相對內(nèi)地較傳統(tǒng)的教育文化,在香港當(dāng)教師會有更大的自由度,可讓自己盡情發(fā)揮。陪同他一同來港的陳母認(rèn)為,香港院校的師資比內(nèi)地好,就業(yè)前景也更良好,希望兒子畢業(yè)后能留港教書,“就當(dāng)作讓他可以開開眼界吧”。
就教育專業(yè)的穩(wěn)定前景,也有教院內(nèi)地生過來人深表認(rèn)同,教育碩士應(yīng)屆畢業(yè)生李曉迎,早在今年2月就找到工作,求職過程非常順利,只投了1份求職信,參加2次面試,就被保良局蔡繼有學(xué)校錄取,入職月薪更高達(dá)2萬多元。李笑言:“我學(xué)士是念管理學(xué)的,但經(jīng)過2年的課程,現(xiàn)在覺得教育比工商管理更有趣、‘回報’也更穩(wěn)定!
去年畢業(yè)的教院內(nèi)地舊生曹艷艷,現(xiàn)正任教于弘立書院,她認(rèn)為香港的教師就業(yè)機會、工作環(huán)境及薪酬均令人滿意。
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