隆冬時(shí)節(jié),南海某海域寒潮陣陣,海風(fēng)瀟瀟。某潛艇支隊(duì)310艇在大洋深處潛航,成功突破“敵”空中、水面、水下立體反潛防線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成布雷任務(wù),安全撤出戰(zhàn)斗。
至此,該支隊(duì)先后數(shù)十次圓滿完成遠(yuǎn)航、海上演習(xí)等重大戰(zhàn)備訓(xùn)練任務(wù),探索出10多種新戰(zhàn)法新訓(xùn)法,創(chuàng)造了海軍潛艇史上使用國產(chǎn)某型魚雷首發(fā)擊沉移動(dòng)靶船等3個(gè)“第一”,被總部評(píng)為軍事訓(xùn)練一級(jí)單位。
直面挑戰(zhàn),該支隊(duì)持續(xù)推進(jìn)訓(xùn)練改革,完成了一次漂亮的“深海突圍”。
“示范艇”夭折,改革剛剛起步就瀕臨擱淺
幾年前的一天,支隊(duì)一艘潛艇奉命赴某海域,對(duì)兩艘“敵”艦實(shí)施攻擊。由于潛艇指揮員沿用以往經(jīng)驗(yàn)組織戰(zhàn)斗,將行蹤完全暴露,“敵”艦在反潛直升機(jī)的引導(dǎo)下對(duì)潛艇實(shí)施攻擊,潛艇行動(dòng)以失敗而告終。
一場敗仗,引起支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)深刻反思。黨委議訓(xùn)會(huì)上,支隊(duì)長盛同良、政委黃躍進(jìn)一語中的:要使部隊(duì)的作戰(zhàn)能力適應(yīng)未來高技術(shù)戰(zhàn)爭的需要,我們就必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。用新思路組織訓(xùn)練,盡快樹立現(xiàn)代作戰(zhàn)觀念。
為此,支隊(duì)打破常規(guī),以探索新戰(zhàn)法為核心,采取“少動(dòng)艇、多訓(xùn)人”和“急需先訓(xùn)、一崗多訓(xùn)”的訓(xùn)練思路,把各艇相同專業(yè)的人員集中到一艘艇上訓(xùn)練,力求先打造一艘訓(xùn)練改革的“示范艇”。
前年3月,支隊(duì)組織某潛艇連續(xù)兩次高強(qiáng)度晝夜航行訓(xùn)練,一個(gè)月之內(nèi),該艇出海次數(shù)達(dá)20天。
訓(xùn)練歸來,議訓(xùn)會(huì)上官兵暢談感受,感到這樣的訓(xùn)法并不理想:訓(xùn)練海區(qū)少、海水淺、距駐地遠(yuǎn),使得潛艇在出海訓(xùn)練時(shí)不能同時(shí)組織多艘潛艇進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練效果大打折扣。潛艇遠(yuǎn)程奔襲,航渡時(shí)間延長,訓(xùn)練時(shí)間就會(huì)縮短,直接導(dǎo)致年度訓(xùn)練計(jì)劃難以完成……
一時(shí)間,剛剛啟動(dòng)的改革瀕臨擱淺。官兵在迷茫中嘆息:訓(xùn)練改革向何處去?
摒棄“單艇冒尖”,對(duì)組訓(xùn)模式實(shí)施系統(tǒng)改革
深化改革,是惟一出路!
隨后,支隊(duì)開展訓(xùn)法大討論,摒棄“單艇冒尖”的訓(xùn)練思路,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大刀闊斧地對(duì)組訓(xùn)模式進(jìn)行系統(tǒng)改革,制定了“抓緊訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練強(qiáng)度、提高訓(xùn)練效益“的組訓(xùn)計(jì)劃。
——對(duì)不同層次、級(jí)別、類型的艇員實(shí)施分級(jí)分類訓(xùn)練,對(duì)同類、同級(jí)或同層次艇員實(shí)施崗位交叉和代理崗位訓(xùn)練,提高艇員綜合素質(zhì),使各艇實(shí)現(xiàn)“一人多能、一人多崗”。
——利用潛艇出海往返的時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)值更官、見習(xí)干部的崗位訓(xùn)練,使避碰、舷外救生、方向舵失靈等這些原本在海區(qū)操演的課目,可以在航渡途中開展訓(xùn)練,有效提高了遠(yuǎn)海訓(xùn)練效益。
——優(yōu)化操演課目,不按計(jì)劃排序,打亂程序重新整合,把不同深度的訓(xùn)練課目安排到一起,大大節(jié)省了訓(xùn)練時(shí)間。
——改變過去“早出晚歸”的訓(xùn)練方式,采取高強(qiáng)度跨晝夜航行訓(xùn)練的新訓(xùn)法,讓各艇帶著“敵情”反復(fù)操演各種薄弱課目。同時(shí),支隊(duì)還結(jié)合戰(zhàn)備遠(yuǎn)航任務(wù),每年組織潛艇到中、遠(yuǎn)海區(qū)訓(xùn)練,鍛煉提高潛艇續(xù)航能力和艇員海上連續(xù)生存能力。
去年7月,支隊(duì)兩艘潛艇赴遠(yuǎn)海訓(xùn)練,首次組織“小艇群大洋會(huì)合”課題演練,實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)的單艇作戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)閱瓮c小艇群協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合的轉(zhuǎn)變。
警鐘長鳴,在“敗仗”和險(xiǎn)境中歷練精兵
一次海上對(duì)抗演練,某潛艇沒有按照實(shí)戰(zhàn)部署全程隱蔽,在演練時(shí)間到達(dá)之前浮上海面充電,結(jié)果被“敵”艦盯上。演練開始沒多久,就多次被“敵”方發(fā)現(xiàn)攻擊。
還有一次,某潛艇魚雷實(shí)射前進(jìn)行模擬攻擊,艇艏魚雷艙操作人員沒按規(guī)定打開閥門,就向部門長報(bào)告“準(zhǔn)備完畢”,幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí),否則后果不堪設(shè)想……
兩次深刻教訓(xùn),給支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)敲響了警鐘。經(jīng)過調(diào)查分析,他們發(fā)現(xiàn):少數(shù)官兵缺乏實(shí)戰(zhàn)觀念和敵情觀念,訓(xùn)練四平八穩(wěn),按部就班;個(gè)別艇長在組訓(xùn)中,將主要精力放在完成訓(xùn)練指標(biāo)上,疏于對(duì)新戰(zhàn)位人員的指導(dǎo),導(dǎo)致專業(yè)技能熟練的老士官與操作生疏的新戰(zhàn)位人員協(xié)同不規(guī)范……
一場深層次的改革隨即啟動(dòng)。以往,支隊(duì)在組織訓(xùn)練時(shí),往往事先設(shè)置“腳本”,潛艇指揮員輕松就能完成訓(xùn)練任務(wù)。現(xiàn)在,支隊(duì)出海前不設(shè)置“腳本”,而是設(shè)置復(fù)雜多變的“敵”情、險(xiǎn)情,錘煉官兵作戰(zhàn)硬功。針對(duì)官兵素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀,支隊(duì)開展了“全員深訓(xùn)精訓(xùn)”活動(dòng),同時(shí)大力糾正降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和偏訓(xùn)、漏訓(xùn)、粗訓(xùn)等問題,新艇員很快勝任戰(zhàn)位需要。
去年10月,支隊(duì)一艘潛艇冒著寒流,遠(yuǎn)程奔襲某海域執(zhí)行演習(xí)任務(wù)。海面風(fēng)大浪高,艇體左右搖擺超過28度,官兵把身體綁在戰(zhàn)位上,經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng)惡浪,準(zhǔn)時(shí)趕到演習(xí)海區(qū)。隨后,該艇在大洋深處設(shè)伏3晝夜,最終成功伏擊“敵”艦艇編隊(duì)。 (張羅燦 張圣江)
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