艙室文化：依托MP3技術(shù)開創(chuàng)“語音圖書室”，讓官兵可以在各艙室隨時隨地戴上MP3聽?wèi)?zhàn)斗故事，聽名家名篇，在艦艇出海顛簸不止的狀態(tài)下也能輕松完成“讀書”學(xué)習(xí)；按照“學(xué)習(xí)的載體、訓(xùn)練的平臺、娛樂的天地、管理的助手”的要求，依托海軍“藍(lán)網(wǎng)工程”，指導(dǎo)各艦建立了電子圖書室、局域網(wǎng)，連通全軍綜合信息網(wǎng)，為增強(qiáng)官兵攻堅(jiān)克難的科技文化素質(zhì)提供了平臺；

　　通廊文化：按照“生動的課堂，凝固的教材，無言的老師”的標(biāo)準(zhǔn)，緊貼使命任務(wù)和官兵生活，設(shè)計(jì)制作了圖文并茂的艦艇百米文化通廊，使艦上官兵時時受教育、處處受激勵。169艦上的“使命?精神?戰(zhàn)斗?建功”、“乘風(fēng)破浪，走向深藍(lán)”�！懊魈炀鸵�打仗，你準(zhǔn)備好了嗎？”；171艦上的“鑄海上鐵拳，建雄師勁旅”、“丟掉幻想，準(zhǔn)備打仗”、“主動作為，奮勇當(dāng)先”；887艦上的“忠誠使命，崇尚榮譽(yù)”、“愛艦、愛島、愛海洋”、“用青春和熱血筑就海上生命線”等宣傳口號張貼畫，每艦均設(shè)數(shù)十幅，開宗明義，言簡意賅，十分和諧地鑲嵌在軍艦各層走廊兩側(cè)，既是一種美化環(huán)境的藝術(shù)裝飾，更是醒目凝神、醍醐灌頂般的作戰(zhàn)訓(xùn)練動員令，于耳濡目染中潛移默化，植入水兵心田。

　　甲板文化：由各艦官兵自發(fā)組織，經(jīng)過挑選和訓(xùn)練，有著豐富海上文體活動經(jīng)驗(yàn)的文藝隊(duì)、軍樂隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、拔河隊(duì)、體操組、棋類組、演講組、演出組“六隊(duì)四組”異�；钴S。169艦的武術(shù)隊(duì)、171艦的安塞腰鼓隊(duì)、887艦的醒獅隊(duì)、軍樂隊(duì)和特種大隊(duì)的散打隊(duì)，各俱特色，頗具規(guī)模，本來就是南海艦隊(duì)“藍(lán)色文化”活動中的品牌，這次他們又隨艦出征，在文體活動中發(fā)揮了骨干作用和示范作用。海軍特種大隊(duì)70名官兵牢記“忠誠守紀(jì)、枕戈待旦、機(jī)智靈活、勇猛剽悍”的隊(duì)訓(xùn)，不僅在執(zhí)行任務(wù)中勤懇敬業(yè)，在文體活動中也毫不示弱，上天下海、攀艦格斗，文唱武打，各顯神通，他們還在甲板上舉行了特種兵綜合技能挑戰(zhàn)賽、武器分解結(jié)合比賽、武術(shù)散打擂臺賽、“蛟龍三項(xiàng)”賽等特色文體活動，進(jìn)一步磨練了意志，鍛煉了體魄。

　　一路上，“戰(zhàn)斗精神大家談，戰(zhàn)斗英雄大家學(xué)，戰(zhàn)斗故事大家講，戰(zhàn)斗歌曲大家唱，戰(zhàn)斗書籍大家讀，戰(zhàn)斗格言大家寫”活動搞得扎實(shí)有序，別開生面。時而，戰(zhàn)艦上的閉路電視系統(tǒng)在播放緊張殘烈的中外海戰(zhàn)、空戰(zhàn)、陸戰(zhàn)大片，以使官兵感受強(qiáng)烈逼真的戰(zhàn)場作戰(zhàn)氛圍，開拓視野，疏導(dǎo)心理，進(jìn)入“角色”。時而，依托音頻廣播系統(tǒng)，向各艙室，各戰(zhàn)位，各平臺，中外戰(zhàn)斗特別是海上戰(zhàn)斗故事、戰(zhàn)斗英雄事跡、海軍艦艇官兵和海軍特戰(zhàn)隊(duì)員自己編撰的戰(zhàn)斗口號，激勵斗志，陶冶情操，為走向深藍(lán)、沖向大洋吹響了英勇善戰(zhàn)、敢打必勝的戰(zhàn)斗號角。

　　針對青年官兵思想活躍，思維敏捷，觀念新穎，接受新事物快的特點(diǎn)，中國海軍護(hù)航編隊(duì)鼓勵官兵上網(wǎng)“沖浪”，緩解壓力，沖淡海上生活的單調(diào)和寂寞，保持官兵充沛的精力和高昂的斗志。一是看軍事影視經(jīng)典，暢談個人感受。各艦在局域網(wǎng)上開通了電影吧，取名“大洋影院”，通過購置光碟，從網(wǎng)絡(luò)上下載等方式，先后搜集了《沖出亞馬遜》、《沙場點(diǎn)兵》、《士兵突擊》、《亮劍》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《怒海爭峰》、《中途島之戰(zhàn)》、《諾曼底登陸》等200余部優(yōu)秀影視片，定期播放，并組織官兵在局域網(wǎng)上撰寫影評，開展“影評競賽”。二是品味高雅音樂，陶冶心理情操。被外國專家稱為“輕型小航母”的887艦，注重用中外經(jīng)典音樂作品感染官兵情緒，調(diào)整官兵心態(tài)。為大家上音樂課，提高大家的音樂欣賞水平。把搜集的1000種音樂分成緩解憂郁型、消除煩躁型、抑制悲觀情緒型、消除疲勞型、養(yǎng)心益智型等10類，官兵處于某種狀態(tài)時可進(jìn)入相應(yīng)區(qū)域，有效緩解所遇到的精神壓力、調(diào)整心理狀態(tài)。三是開展網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)�抗，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。新一代青年官兵中，65%左右比較喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。對此，海軍和艦隊(duì)不是“堵”而是“疏”，放手讓官兵推薦游戲種類和科目，根據(jù)游戲內(nèi)容和性質(zhì)，精選了《星際爭霸》、《魔獸爭霸》、《反恐精英》、《真實(shí)戰(zhàn)爭》等游戲推薦給官兵，并在遠(yuǎn)航、護(hù)航中適時組織“網(wǎng)絡(luò)游戲大賽”，使大家在近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境中參與激烈對抗，既能夠益心益智悅情，又增強(qiáng)了官兵團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和精武強(qiáng)能意識。

　　開闊的直升機(jī)平臺上《“祖國在我心中”知識競賽》的橫幅下，887艦全體不當(dāng)更艦員和特戰(zhàn)隊(duì)員在觀看緊張激烈的知識競賽。按照要求，各代表隊(duì)選派3名選手參加，其中干部、士官、義務(wù)兵各一名，不得缺項(xiàng)。競賽內(nèi)容也十分有趣，主要是平時軍艦上的《南盾之聲》廣播中的世界海軍知識、××海域風(fēng)情知識、遠(yuǎn)航知識、海洋國際法知識、外事紀(jì)律規(guī)定等。伴隨著大海航行，海浪聲聲，參賽選手手中的搶答器也響個不停，氣氛熱烈、懸念迭出、妙趣橫生、分外引人入勝。