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    北海艦隊飛行員講述學習駕駛水上飛機情景
2009年07月17日 09:15 來源:中國青年報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  7月8日上午7時25分。黃海某海域。只見一架架飛機一會兒貼近海面飛行,一會兒又從海面躍上高空。這是在復雜氣象條件下進行的起落飛行訓練。在天上海上來回穿梭的可不是普通的飛機,而是能上天入海的水上飛機。參加訓練的是海軍北海艦隊某水上飛機部隊。上尉飛行員趙穩(wěn)超駕駛著他的戰(zhàn)機,在海面和天空之間做著一連串的飛行動作!昂,做得漂亮!”從塔臺里傳來對他做的這幾個動作的評價。

  國產水轟-5飛機現裝備海軍北海艦隊某水上飛機部隊,是我軍僅有的一種特殊機種。它在軍事上用于偵察、巡邏、反潛和救援活動;在民用方面可用于海上運輸、海洋環(huán)境監(jiān)測、海洋資源開發(fā)和森林消防等。

  眾所周知,水上飛機是在大海上起飛和降落的,與陸地上的飛機有著根本的區(qū)別。因此,要想成為一名合格的水上飛機的飛行員并不是一件容易的事情。

  訓練圓滿結束,走出機艙的趙穩(wěn)超告訴筆者,自己的成功來之不易。他向筆者講述了自己當時學習水上飛機駕駛時的情景:

  考試的時候要達到閉上眼睛能摸到每一個開關和儀表的程度

  2002年6月,我從海軍飛行學院畢業(yè),被分配到我軍唯一一支水上飛機部隊。人家開飛機都是從陸地起飛,而我是從海上起飛,那種自豪和驕傲勁兒就別提了。但隨后一想,還是別高興得太早了,我飛慣了陸地飛機,能不能飛好水上飛機呢?

  和所有的飛行部隊一樣,新學員來到部隊的第一件事,要進行的就是改裝訓練。

  改裝訓練分為理論改裝和實操改裝,也就是說,我在飛行學院時飛的是轟-5飛機,現在要改飛水上飛機。懂得一點飛行理論的人都知道,會開一種飛機,并不代表他會開所有的飛機。從一個機種進入另一個機種,要重新學習全新的理論知識,稱理論改裝;然后要經飛行教員多架次帶飛,有的甚至要帶飛上百次,稱實操改裝,然后再由考官檢查考試合格后,按規(guī)定的課目完成放單飛的次數,才能算改裝成功。

  半年時間的航理學習全都是跟飛機性能數據、附件、設備及構造打交道。每天腦子里面裝的全是飛機的重要部位及注意事項、飛行程序圖、特殊情況的處置方法等,每天吃過飯后就戴著草帽,拿著飛機模型頂著炎炎烈日在演練場一遍遍地走程序,程序熟練后再進座艙,熟悉附件位置、功用和使用方法,考試的時候都要達到閉上眼睛能摸到每一個開關和儀表的程度。

  在向后拉桿和向前推桿上老犯迷糊,我差點兒被停飛

  在飛機座艙里模擬飛行時,因陸地飛機是向后拉桿帶起前輪起飛,而水上飛機則是向前推桿放機頭起飛,就因這點老犯迷糊,我差點兒被停飛。

  “加油門。”教員下達指令,這時速度已達到每小時90公里。“穩(wěn)住、別緊張,迅速蹬舵,起飛,注意操縱桿的方向!

  “明白。”我心里也默默重復著教員的口令,腦子很清楚,一系列動作完成后,但就在起飛的一剎那,我的老毛病又犯了,還是向后拉桿了,致使飛機沒有“飛”起來,一頭栽進了海里。幸虧是模擬飛行,不然的話損失就大了。

  這已經是第十次了,我低著頭,坐在模擬駕駛艙里,像做錯事的孩子一樣,等待著教員的批評。

  大約過了兩三分鐘光景,出乎我的意料,教員一改往日嚴肅的面孔,和藹地對我說:“小趙,實在不行的話,就放棄吧,也許其他的專業(yè)更適合你”。說完就徑直走下了飛機。當時我心里難受極了。接下來的日子里,我的心情一直很糟。

  百思不得其解。我來到部隊中心醫(yī)院向航醫(yī)兼心理醫(yī)生李大夫請教。李大夫認真聽了我的訴說后說,像你這種情況以前很少出現,你不是身體哪一部分出現了問題,而是思維里留存下固有的一種特定模式的綜合自閉癥。

  “你以前飛陸地上的飛機時,起飛動作是向后拉桿帶前輪起飛,就這個模式把你的思維給定格了,加上你的飛行印象已形成,就比較難改過來,F在飛水上飛機是向前推桿放機頭起飛,你可能擔心會撞擊地面,思維瞬間就轉移到了陸地飛機模式,所以一而再再而三地出現此類情形!

  我細細地分析著李大夫的話,覺得正是如此,但是怎樣才能扭轉過來呢?李大夫說:“你平時要有意識地在這方面加以鍛煉和培養(yǎng),注意分散精力,不要有任何壓力和心理負擔。”

  從此,我就特別注意在這方面的訓練,一有空閑時間,我便一個人鉆進機艙。當時正值三伏天,機艙內的溫度很高,在里面待上幾分鐘,就全身是汗。我就在這樣的環(huán)境里全按照真實的飛行數據進行操作,一次又一次地練。一個星期過去了,我終于戰(zhàn)勝了自己,將纏身已久的“惡魔”驅趕走了。

  第一次海上跳傘,我不敢睜眼

  大家知道,飛行是一種高風險活動,而我們一般都在大海上空進行飛行訓練。為預防遇到諸如飛機機械故障失去操縱、空中停車,開車不成功、油料耗盡,無合適場地迫降等特殊情況時出現損失,每個飛行員都必須學會在海上跳傘。

  據傘訓教員介紹,海上跳傘屬于高難課目,如果主傘在飛行員跳出機艙3秒鐘后沒有開傘,就必須打開備用傘。且海上跳傘比陸地上跳傘復雜,空中動作多,水面反光不易準確判斷高度,因此我們的心里都有些緊張。

  經過一段時間的精心準備和地面演練,終于迎來海上跳傘的日子。我們一組五個人,我排在第一個跳。

  到了高度,打開艙門,我半只腳踩在機外,俯視著蔚藍色的大海。準備跳傘的信號響起,預定跳傘高度和跳傘區(qū)域到了。我趕緊凝神屏氣做好離機動作,心中默念“不緊張、不緊張”,但還是緊閉著雙眼。

  隨著“嘟”的一聲長響,我雙腳用力蹬艙門,身體躥了出去,一股強大的氣流吹得我身體像樹葉一樣搖擺,令我呼吸困難,我緊縮著身體,緊抱備份傘,右手抓住備份傘拉環(huán),心中默默數著1,2,3,身體的下落使心都提到了嗓子眼兒,幾乎喘不上氣來。短短四五秒鐘覺得是那樣漫長。傘突然開了,那一瞬間我感覺身體不是在下落,好像是被提起一樣。此時,我才敢睜開眼睛抬頭檢查傘況,心里一下子有了著落。

  天空是那樣的寂靜,靜得有點讓人害怕,我呼喊身邊的戰(zhàn)友,聽不到一點回聲,只是互相揮著手。隨著離海面越來越近,都能看清指揮船上的人了,但聽不清楚他們在說什么。突然想起入水動作還沒做呢,我趕緊把背帶扣松開,向后挪了挪屁股,抓緊操縱帶,還沒來得及操縱傘,更沒來得及拽出救生船,就“撲通”一聲鉆進了水里,接著就被人從海里給撈了起來。

  上船后,大家興奮地在一起講著剛才的經歷,都忘了海水的冰冷。我忽然發(fā)現有戰(zhàn)友光著腳,臉色很難看,一打聽才知道,原來他的離機動作不好,傘開的時候掛住了腳,他就頭朝下快速地下落,他拼命地蹬腿,最后鞋掉了才從傘繩里逃脫,聽到這驚心動魄的故事真讓人膽戰(zhàn)心驚。不過還好,最后大家都比較順利地完成了跳傘任務。

  我把飛機緩緩滑下大海,又飛上了藍天

  到了飛行《大綱》要求放單飛的日子了,由于操縱上的特殊性,我們單飛時右座仍是副團長陪飛,但這對于我的意義也很大。單飛是每個飛行員飛行生涯的里程碑,它象征著一個新的開始。只有經過了單飛我才能成為真正意義上的水上飛機飛行員。

  2003年6月9日,我永遠難忘的一天,是我放單飛的日子。

  單飛的前一天晚飯后,我來到停機坪,看著明天就要駕駛的戰(zhàn)鷹,激動的心情難以平靜;氐剿奚幔乙槐楸闄z查著飛行裝備,把靴子擦得锃亮,把所有的飛行程序和動作又演練了幾遍才睡覺。

  第二天早上7時,隨著一顆綠色信號彈快速劃過天空,單飛開始了。此時我的心變得激動和興奮起來,所做的動作顯得有些僵硬。旁邊的副團長提醒我:“別緊張,放松一點!蔽揖o張的心情才慢慢平靜下來。

  我把飛機緩緩滑下水,指導員命令:“3號收起落架。”機械師把起落架收起,檢查收起信號燈亮。我報告:“16,起落架收好!敝笓]員命令:“關閉前輪轉彎開關。”我踩油門滑向起飛地帶。

  在指揮員發(fā)出“可以起飛”的命令后,機械師把油門推到起飛位置,領航員報出了速度。我向前推桿,機頭被緩緩放到了規(guī)定位置。我稍稍向后加力,飛機慢慢離開了水面,順利飛向藍天。

  我成功了!我已經是一名水上飛機飛行員了! (汪漢宗)

【編輯:朱鵬英
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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