從“頂帽子”到“拍DV”

　　海軍學(xué)員方隊(duì)難忘：50多年前，國(guó)慶閱兵總顧問(wèn)孫國(guó)楨發(fā)明的“頂帽練步”法，被各個(gè)方隊(duì)廣泛使用。

　　1954年閱兵，孫國(guó)楨發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)員走起步來(lái)頭像打鼓似的，很難糾正。他從朝鮮婦女“頂水罐”的動(dòng)作受到啟發(fā)，提出了“頂帽練步”法：讓學(xué)員把帽子翻扣頂在頭上。收顎、直頸，此法立竿見(jiàn)影，各方隊(duì)紛紛效仿。

　　“那時(shí)，閱兵訓(xùn)練談不上什么‘科技含量’，充其量只是一些‘小竅門(mén)’。但是，這些做法可以啟示我們利用科技原理、科技手段提高閱兵訓(xùn)練效益。”曾經(jīng)參加過(guò)1984年大閱兵的海軍學(xué)員方隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李漢軍說(shuō)。

　　然而，畢竟時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。記者注意到，此次閱兵，除了傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法創(chuàng)新、輔助器材改進(jìn)外，還出現(xiàn)了更多的科技新元素。

　　“看看我今天訓(xùn)得怎么樣！”訓(xùn)練之余，第二炮兵學(xué)員方隊(duì)的隊(duì)員們打開(kāi)電腦，登錄方隊(duì)局域網(wǎng)BBS，“曬一曬”自己的閱兵日記。在海軍陸戰(zhàn)隊(duì)方隊(duì)采訪，正趕上學(xué)員午餐，記者驚訝地發(fā)現(xiàn)：餐廳里的電視正在播放官兵們上午訓(xùn)練的畫(huà)面。他們利用小型DV攝像機(jī)，錄下當(dāng)日訓(xùn)練情景，在午餐時(shí)間播放，隊(duì)員們從中很容易就找到自己的訓(xùn)練差距。陸戰(zhàn)隊(duì)方隊(duì)一中隊(duì)指導(dǎo)員李亞洲更是將DV的功用發(fā)揮到了極致：他用每名官兵的訓(xùn)練視頻，建成直觀的訓(xùn)練電子檔案，供教練員參考，實(shí)施精準(zhǔn)的訓(xùn)練指導(dǎo)。

　　從“人眼觀測(cè)”到“激光測(cè)距”

　　在空降兵方隊(duì)采訪，記者被“單兵隊(duì)列考核評(píng)估系統(tǒng)”吸引：只要隊(duì)員在27米長(zhǎng)的單兵動(dòng)作考核平臺(tái)上走一次，隊(duì)員的步幅、著地力度、踢腿高度、行進(jìn)速度等數(shù)據(jù)就躍然紙上。

　　“電子考官”的出現(xiàn)，讓以往單兵隊(duì)列動(dòng)作考核評(píng)估采用鋪沙土、挖沙坑、踩腳印測(cè)量步幅，拉線或用尺子測(cè)量高度的傳統(tǒng)方法被“終結(jié)”。

　　人們總喜歡用“代”來(lái)評(píng)價(jià)武器裝備的先進(jìn)程度。如果以“代”論，我軍閱兵訓(xùn)練輔助器材已發(fā)展到了第四代：激光、電視測(cè)速測(cè)距和自動(dòng)計(jì)時(shí)裝置。

　　從過(guò)去的人眼觀測(cè)到激光、電視測(cè)距、標(biāo)齊，從卡秒表到實(shí)時(shí)精確的自動(dòng)記錄，過(guò)去手工的監(jiān)控評(píng)估方式也正在被現(xiàn)代化的光電評(píng)估器材所取代。

　　“發(fā)動(dòng)！”一聲令下，戰(zhàn)車隆隆開(kāi)進(jìn)。記者跟隨海軍反艦導(dǎo)彈裝備方隊(duì)采訪，大開(kāi)眼界：激光測(cè)距儀、GPS測(cè)速儀和油門(mén)限制器等60余種“智能型”輔助訓(xùn)練器材，分別安裝在車輛不同的部位，用于單車等速、單車標(biāo)齊、基準(zhǔn)路等距和單排面標(biāo)齊等課目訓(xùn)練。

　　“0.3秒，一眨眼的時(shí)間，就分出了優(yōu)秀和不及格�！狈疥�(duì)政委羅國(guó)林介紹說(shuō)，這樣的精度，只有激光才能測(cè)得出來(lái)。駕駛員行駛過(guò)程中，只需快速瀏覽卡距、騎線、標(biāo)齊等輔助訓(xùn)練器材，就可實(shí)現(xiàn)“分秒不誤、毫厘不差”的目標(biāo)。

　　“每一趟訓(xùn)練，都能實(shí)時(shí)掌握訓(xùn)練成績(jī)；根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，可及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。這樣，效率就高多了�！绷_國(guó)林向記者透露：“經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，現(xiàn)在導(dǎo)彈發(fā)射車行進(jìn)的標(biāo)齊誤差和騎線偏差均在3厘米以內(nèi)。”

　　從“硬實(shí)力”到“軟實(shí)力”

　　數(shù)十噸重的大型導(dǎo)彈車，要排成“一塊鐵板”整齊通過(guò)天安門(mén)。

　　“每輛車光輪子就有20個(gè)�！睉�(zhàn)略導(dǎo)彈方隊(duì)駕駛員教練、四級(jí)士官李濤說(shuō)，雖然他開(kāi)導(dǎo)彈車10多年了，但如此精確地控制速度距離，還是第一次�！安贿^(guò)，我們的導(dǎo)彈能打出100%的成功率，受閱也一樣能完美！”李濤充滿信心地說(shuō)。

　　李濤的底氣，來(lái)自于他和戰(zhàn)友們擁有一套專門(mén)開(kāi)發(fā)的“訓(xùn)練管理軟件”。記者看到，整個(gè)閱兵村的管理和訓(xùn)練，都被科學(xué)地“流程化”了。全部受閱流程，被分解成若干階段，每個(gè)階段又被分解成若干動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作再分解成若干要素……科學(xué)的流程化管理，使閱兵訓(xùn)練和管理像精密儀表一樣運(yùn)行。

　　“任何軟件，都是人腦編制出來(lái)的�！闭劶斑@些變化，海軍學(xué)員方隊(duì)政委周東風(fēng)認(rèn)為，閱兵村里閃爍的“科技亮點(diǎn)”，反映了受閱官兵人員素質(zhì)的提高。據(jù)他介紹，海軍學(xué)員方隊(duì)全部是在校本科生，他們是中國(guó)海軍未來(lái)的艦長(zhǎng)，入校前都是高考的尖子生，在校都系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)理知識(shí)和信息化知識(shí)。

　　“400多名隊(duì)員，都是教練的智囊團(tuán)！”周政委說(shuō)，每周一次的訓(xùn)練民主會(huì)上，隊(duì)員們都提出大量科學(xué)施訓(xùn)的合理化建議。一項(xiàng)項(xiàng)良計(jì)妙策，帶來(lái)智慧的“井噴”！

　　今日閱兵村中一個(gè)個(gè)矯健的身影，就要成為明日三軍演兵場(chǎng)上的精英。透過(guò)一個(gè)個(gè)方隊(duì)，記者仿佛看到一輛輛戰(zhàn)車疾馳、一艘艘戰(zhàn)艦劈波、一架架戰(zhàn)鷹呼嘯、一枚枚長(zhǎng)劍倚天……

　　記者導(dǎo)言

　　科技練兵，一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅�，如今在閱兵村熠熠生輝。

　　徜徉在閱兵村，“電子教官”、“網(wǎng)絡(luò)論壇”、“激光測(cè)距”……一個(gè)個(gè)現(xiàn)代科技新名詞吸引著記者的目光。先進(jìn)的訓(xùn)練理念、方法和手段，讓閱兵訓(xùn)練充滿了“技術(shù)含量”�？萍寂d訓(xùn)，科技強(qiáng)軍，為今日閱兵訓(xùn)練提速增效。

　　這是力量與智慧的交響，是科學(xué)與技術(shù)的協(xié)奏。