一場大雪，讓初冬的塞外銀裝素裹，氣溫下降到零下10攝氏度。北京軍區(qū)某師揮兵黃羊灘演兵場，組織了一場師指揮所演習考核。考核中，基本指揮所頻頻遇險，指揮員被迫兩次啟用“預備指揮所”。

　　早上8點，考核演習開始，課題鎖定“嚴寒條件下摩步師對機動防御之敵進攻戰(zhàn)斗”。師基本指揮所內(nèi)，指揮員正準備依托網(wǎng)絡召開師團作戰(zhàn)會議，突然收到導調(diào)文書：“敵”已發(fā)現(xiàn)你師基本指揮所配置地域，將實施精確打擊。于是，作戰(zhàn)會議被迫中斷，參謀長安學剛下令：基本指揮所立即組織轉移。

　　記者看到，茫茫雪野中，指揮方艙向遠處快速機動。方艙內(nèi)，安參謀長利用動中指揮手段繼續(xù)組織作戰(zhàn)會議。不想，此時導調(diào)文書又道：基本指揮所遭“敵”電磁干擾，指揮系統(tǒng)癱瘓。安參謀長迅速決定：由預備指揮所接替指揮。

　　記者不解：為何不組織力量抗擾，恢復指揮系統(tǒng)，反而將指揮權轉換交替。安參謀長告訴記者：“基本指揮所受‘敵’打擊，情況十分緊急，如果等到恢復指揮控制，早已貽誤戰(zhàn)機，要保證指揮控制的連續(xù)性，采取預備指揮所接替指揮的辦法更符合實戰(zhàn)需要�！�

　　一聲令下，預備指揮所立即展開指揮。隨后的轉移途中，安參謀長一邊利用應急指揮手段掌控戰(zhàn)斗進程，一邊組織力量恢復指揮系統(tǒng)。不久，在一片隱蔽的雪嶺背后，師基本指揮所再次開設�；謴椭笓]控制后，基本指揮所重新對作戰(zhàn)進行指揮。一波剛平，一波又起，導演部突然設置新情況：“敵”電子戰(zhàn)飛機飛臨上空實施強電磁干擾，基本指揮所遭“敵”遠程火力精確打擊，損毀嚴重。情況危急，安參謀長立即下達命令：由預備指揮所再次接替指揮。

　　黃昏時分，記者走進導演部，師長姚小旋告訴記者：“未來作戰(zhàn)，基本指揮所是敵首要打擊和重點打擊目標。預備指揮所接替指揮，就是重點考核基本指揮所遇襲后的應變能力。”記者調(diào)出預備指揮所的畫面看到，參謀人員正在收集整理情報，根據(jù)戰(zhàn)場變化標繪情況圖，擬制作戰(zhàn)文書，一道道作戰(zhàn)命令迅速下達部隊。

　　觀考札記 -北京軍區(qū)某集團軍參謀長 董澤平

　　嚴考逼出“分身術”

　　首長機關被摧毀，誰來指揮戰(zhàn)斗？說實話我們以往訓練的并不多。此次嚴考，凸顯了預備指揮所的功能和作用，提醒指揮員不能把預備指揮所當成“聾子的耳朵”，一定要有足夠的“分身術”。事實上，指揮所的接替，是信息化條件下作戰(zhàn)對指揮的基本要求。打信息化戰(zhàn)爭，要求指揮所必須保持指揮的穩(wěn)定性，提高指揮機構的生存能力、抗干擾能力和技術保障的可靠性。所以，從難從嚴考核部隊，設難局、布危局，我們的考題還可以設置得更苛刻一點：如果基本指揮所、預備指揮所均遭干擾和打擊，我們又該如何快速恢復指揮，如何保持指揮的連續(xù)性和穩(wěn)定性？我希望看到更精彩的答案。(張吉峰、特約記者李克強）