“我的工資被增長(zhǎng)了,我的生活被小康了,我的兒女被就業(yè)了,我的意志被自愿了。不過(guò)我還算好的,因?yàn)檫有人被自殺了!薄鷦e笑,這不是笑話(huà),而是當(dāng)今中國(guó)網(wǎng)民最流行的語(yǔ)法表達(dá)。那些原本的不及物動(dòng)詞,隨著一樁樁事件的發(fā)生而被一個(gè)個(gè)地被冠上了被動(dòng)語(yǔ)態(tài),終于有一天,大家意識(shí)到,人們已進(jìn)入了一個(gè)“被時(shí)代”。
說(shuō)起“被時(shí)代”的開(kāi)創(chuàng)者,要追溯到去年的“阜陽(yáng)白宮事件”。2008年3月,曾多次進(jìn)京舉報(bào)原阜陽(yáng)市潁泉區(qū)區(qū)委書(shū)記張治安違法占用耕地、修建豪華辦公樓“白宮”等問(wèn)題的舉報(bào)人李國(guó)福,突然在監(jiān)獄醫(yī)院內(nèi)離奇死亡,當(dāng)?shù)鼐讲枚ㄆ錇椤白钥O身亡”,但李國(guó)福的家屬認(rèn)為事有蹊蹺,不服判定。該事件引起媒體與網(wǎng)民的極大關(guān)注,其中,“被自殺”一詞被個(gè)別網(wǎng)友創(chuàng)出后,迅速得到其它網(wǎng)民的認(rèn)同及追用。“被自殺”遂紅爆整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。有網(wǎng)民戲言,該詞是中國(guó)的第五大發(fā)明。而“被××”的語(yǔ)法也正式開(kāi)始流行。
第二個(gè)成名的“被家族用語(yǔ)”是“被自愿”。今年五月底時(shí),有內(nèi)地媒體披露重慶銅梁縣教育局要求孩子讀小學(xué)要繳納九千元的“教師節(jié)慰問(wèn)金”,不交就“退人”。此后,銅梁縣教育局局長(zhǎng)在接受采訪(fǎng)時(shí)表示,繳納“慰問(wèn)金”都是家長(zhǎng)“自愿”的。無(wú)獨(dú)有偶,事過(guò)兩月,寧波教育學(xué)院又被爆出在每屆畢業(yè)生離校前都會(huì)強(qiáng)行向?qū)W生收取“孝敬費(fèi)”,本屆為每人三十元,而校方則一概堅(jiān)持這些都是學(xué)生們“自愿”的。聯(lián)系到每個(gè)人生活中的那些見(jiàn)怪不怪的潛規(guī)則,一時(shí)間,“被自愿”一詞在網(wǎng)上大熱。
同是七月份,教育部公布了今年高校就業(yè)情況,雖然有金融危機(jī)的影響,但數(shù)字顯示今年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到68%,與去年持平。七月十二日,有應(yīng)屆畢業(yè)生在網(wǎng)上拋出一紙檄文,題為《誰(shuí)替我簽的就業(yè)協(xié)議書(shū)?注水的就業(yè)率!》。文中,作者揭露他和他的同學(xué)們?cè)谕耆恢榈那闆r下,被學(xué)校按上了“虛擬”的就業(yè)單位。文章一出,應(yīng)聲四起,學(xué)生網(wǎng)民紛紛“爆料”,有的稱(chēng)自己和樓主一樣“被就業(yè)了”,有的則稱(chēng)比樓主更甚,是“被要求就業(yè)了”——即校方把尋找假單位的工作推給學(xué)生,否則不發(fā)畢業(yè)證。為此,不少學(xué)生都去請(qǐng)學(xué)校周?chē)≠u(mài)部、禮品店的老板吃飯,然后求他們幫忙蓋個(gè)章。
除此之外,形成過(guò)話(huà)題的“被家族詞語(yǔ)”還有“工資被增長(zhǎng)”、“民意被代表”、“生活被小康”等等,而每一次戲謔搞笑的背后,其實(shí)都是弱勢(shì)群體的一聲嘆息。(摘自香港文匯報(bào) 作者:貍美美)
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