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在泰漢語(yǔ)教師志愿者:泰中文化交流的友好使者

2008年09月28日 23:58 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論

  中新社曼谷九月二十八日電 題:泰中教育文化交流的友好使者

  ——在泰漢語(yǔ)教師志愿者的故事

  中新社記者 顧時(shí)宏

  在二十七日舉行的“在泰漢語(yǔ)教師志愿者二00八年國(guó)慶招待會(huì)”上,三百余名中國(guó)國(guó)家漢辦漢語(yǔ)教師志愿者穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,歡度國(guó)慶佳節(jié),共同抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的美好祝福。記者走近他們,采擷了幾個(gè)年輕人在異鄉(xiāng)成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。

  劉佳:舞動(dòng)漢語(yǔ)魅力大

  志愿者劉佳已經(jīng)在泰國(guó)泰京普智學(xué)校任教兩年多了。畢業(yè)于舞蹈教育專業(yè)的她在招待會(huì)上表演的東北秧歌,收獲了眾多掌聲。

  她所任教的學(xué)校從幼兒園就開(kāi)始開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程。剛開(kāi)始時(shí),由于語(yǔ)言的障礙,她感到非常痛苦。后來(lái),她漸漸發(fā)現(xiàn),幼兒園的孩子們可以理解并且喜歡模仿老師的肢體動(dòng)作,何不在漢語(yǔ)教學(xué)中加入一些舞蹈動(dòng)作試一試呢?

  于是,劉佳用邊教邊做動(dòng)作的形式教學(xué)生唱兒歌,動(dòng)作夸張容易,立刻引起了孩子們的興趣,他們馬上學(xué)著她的樣子做起來(lái)。不久,學(xué)生就學(xué)會(huì)了好幾首漢語(yǔ)兒歌。

  劉佳還在課余時(shí)間教學(xué)生跳舞。起初,中國(guó)民族舞蹈在學(xué)生那里一伸手一投足間完全變了味道,變成了泰式中國(guó)舞。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),學(xué)生們終于學(xué)會(huì)了跳中國(guó)舞蹈,并多次代表學(xué)校到皇家田廣場(chǎng)進(jìn)行表演。

  像劉佳這樣的志愿者為數(shù)不少,他們不是舞林高手,但都盡自己所能在教授漢語(yǔ)的同時(shí),通過(guò)舞蹈肢體語(yǔ)言讓泰國(guó)學(xué)生了解體驗(yàn)中國(guó)文化。如今,在泰國(guó)各類文藝表演中,都能看到中國(guó)舞蹈的身影,《甜蜜蜜》的悠揚(yáng)歌聲也在大街小巷久久回蕩。

  蔡毅:武光十色樂(lè)趣多

  志愿者蔡毅被學(xué)生們奉為“武林高手”。招待會(huì)上,他帶領(lǐng)學(xué)生表演的武術(shù)節(jié)目贏得了滿堂喝彩。套拳、對(duì)打、雙節(jié)棍……十八般武藝幾乎全耍遍,雖然大汗淋漓,但是十三歲的學(xué)生鄧漢初(中文名)一下臺(tái)就用流利的漢語(yǔ)對(duì)記者說(shuō):“我喜歡學(xué)漢語(yǔ),我喜歡打功夫!”

  “要想跟老師學(xué)功夫,學(xué)漢語(yǔ)可得加把油!辈桃憷蠋熡眠@一招牢牢抓住了學(xué)生的心。在完成日常的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)后,蔡毅教學(xué)生們學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)。不少志愿者們都用過(guò)這個(gè)方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣,增進(jìn)師生間的情感交流,更增進(jìn)了學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)。

  蔡毅說(shuō):“武術(shù)文化不能只活在電影世界里。我教學(xué)生們行抱拳禮時(shí),會(huì)同時(shí)告訴學(xué)生:左掌抱右拳,左掌為文右拳為武,合則文武雙全,拇指彎曲代表不驕傲……”泰中文化就在這樣的一招一式中得到交流。

  李馨:鉆研教學(xué)為祖國(guó)

  對(duì)于志愿者李馨來(lái)說(shuō),鉆研教學(xué)還意味著新的挑戰(zhàn)。幾年前,當(dāng)?shù)谝淮翁ど咸﹪?guó)的那一刻,她就感受到了擁有華人華僑數(shù)百萬(wàn)的泰國(guó),西方文化的氛圍十分濃郁。語(yǔ)言實(shí)際上就是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。她決心要用優(yōu)秀的漢語(yǔ)教學(xué)來(lái)推廣中華文化。

  在工作生活中,李馨思考得最多得就是如何在任教學(xué)校擴(kuò)大漢語(yǔ)的影響力。當(dāng)她不斷總結(jié)完善自己的教學(xué)方法,獲得學(xué)校師生的認(rèn)可時(shí),李馨覺(jué)得自己找到了快樂(lè)的源頭。李馨因此連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀志愿者,她所任教的漢語(yǔ)班學(xué)生也從開(kāi)始的二十人增加到了一百二十個(gè),很多學(xué)生都是從法語(yǔ)班、日語(yǔ)班轉(zhuǎn)來(lái)的。

  她說(shuō),目前,泰國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)之“熱”已經(jīng)取得了很好的成效。由于“漢語(yǔ)熱”興起,各種中文圖書(shū)的銷售量也增加。過(guò)去,漢語(yǔ)僅是世界上講的人數(shù)最多的語(yǔ)言,但如今,漢語(yǔ)正與英語(yǔ)抗衡,成為世界上最熱門的語(yǔ)言之一。我們漢語(yǔ)教師志愿者正在做的和堅(jiān)持繼續(xù)做的就是這樣一份任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。

  中國(guó)駐泰使館教育組官員龐利老師說(shuō),志愿者老師們大都是 “八零后”的孩子,但都有著強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感。他們?cè)阢氪ù蟮卣鸢l(fā)生后,舉行了悼念和募捐活動(dòng),感動(dòng)了無(wú)數(shù)泰國(guó)師生,彰顯了中華民族的眾志成城。北京奧運(yùn)會(huì)前夕,他們?cè)诮虒W(xué)中融進(jìn)奧運(yùn)元素開(kāi)展教學(xué),提高了教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他們是泰中教育文化交流的友好使者。完

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