據(jù)孔子學(xué)院中方院長滕青介紹，為加強(qiáng)教學(xué)，北京語言大學(xué)特派她和楊茜老師來工作。圍繞學(xué)院開學(xué)，他們開展了一系列活動(dòng)，如中國文化展、中國圖書展、書法表演、中國時(shí)事講座等。特別是中國社會(huì)科學(xué)院亞洲太平洋研究所所長張宇燕主講的《中國改革開放以來的中國外交政策》、中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院副院長、國際能源中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主席、美國研究中心副主任金燦榮主講的《中國的政治變化與改革》，國務(wù)院發(fā)展中心世界發(fā)展所副所長丁一凡所作的《中國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與前景》的報(bào)告，吸引了眾多聽眾，反響熱烈。這些活動(dòng)將持續(xù)一周左右。

　　“學(xué)院的另一個(gè)重要功能就是傳播中華文化，讓人們了解中國，遠(yuǎn)離偏見，并加強(qiáng)與中國的交流�！狈ǚ皆洪L海博強(qiáng)調(diào)說�，F(xiàn)在，為孔子學(xué)院漢語教師及眾多的志愿者提供施展他們才能的空間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�！拔覀兿Ｍ�不久將在大學(xué)之外，有自己的辦公場所，可以更好地接近拉羅舍爾的市民。作息時(shí)間可以更靈活，例如，周末和晚上，我們可以開課、放電影、開辦語言角、甚至教授太極拳、開設(shè)廚藝課。我們現(xiàn)在剛剛開始，萬事待興�！彼�的這個(gè)要求，經(jīng)中法雙方的共同努力，已經(jīng)得到市政府的批準(zhǔn)，不久就會(huì)轟轟烈烈開展起來。

　　熱戀中國文化

　　這次孔子學(xué)院方特別邀請(qǐng)了北京語言大學(xué)的書法教師陳大志為大家表演書法。10月15日，在市立圖書館的表演和16日在大學(xué)的表演都引起來轟動(dòng)。17日，記者隨他和滕青一起去拉羅舍爾市的拉熱乃特小學(xué)進(jìn)行表演。

　　來到學(xué)校，孩子們看到我們到來立刻興奮起來。特別是陳大志老師穿上了中國的傳統(tǒng)服裝。孩子們齊聲用漢語問候“你好！”，把記者給震了一下。校長克莉亞爾夫人告訴記者，他們的小學(xué)開展?jié)h語教學(xué)已經(jīng)5年來，是當(dāng)?shù)刈钤缃淌跐h語的學(xué)校。為了開設(shè)漢語課，她多次和當(dāng)?shù)亟逃�部門進(jìn)行過交涉。她說，當(dāng)時(shí)她希望開設(shè)漢語課，希望當(dāng)?shù)亟逃�局幫助解決師資問題，但是教育部門并不同意。“為什么不開設(shè)別的語言呢？像西班牙語或意大利語？漢語是多么遙遠(yuǎn)的事�！币晃回�(fù)責(zé)人說。但克莉亞爾夫人并沒有氣餒。她找到一位志同道合者。這位女士說得很好，熱愛中國文化，她答應(yīng)了克莉亞爾夫人免費(fèi)上幾次課的請(qǐng)求。沒想到，課程非常受歡迎。半年后，課停了。孩子不愿意，家長也不同意，堅(jiān)決要求復(fù)課。

　　為了讓孩子們更好地體會(huì)中國文字的象形特點(diǎn)，陳大志先在黑板上寫下了篆體的“鳥”字�！安虏驴�，這是什么動(dòng)物？”他問道。

　　“是一條龍嗎？”一個(gè)小女孩最先發(fā)言。陳大志搖搖頭。后排一個(gè)男孩將手舉得老高，大聲說：“是鳥！”陳大志高興得將這個(gè)字獎(jiǎng)勵(lì)給了這個(gè)男孩來。男孩立刻表現(xiàn)出受寵若驚的樣子。大家也都羨慕得看著他。

　　接下來，孩子們開始跟著陳大志學(xué)寫這個(gè)“鳥”字。這是孩子們第一次使用毛筆寫字。旁邊的法國老師也興致勃勃地跟著學(xué)習(xí)。大家寫得非常認(rèn)真。最后大家還寫上自己的名字。

　　有一個(gè)叫克萊芒的7歲男孩，據(jù)克莉亞爾夫人介紹，自第一次接觸漢字后，就瘋狂地愛上了漢字，這種完全不同于字母文字的方塊字，讓孩子的創(chuàng)造力大增。每天，他都忙著寫自己創(chuàng)造的漢字。他媽媽曾問他：“克萊芒，你什么都不喜歡嗎？”他點(diǎn)頭又搖頭：“不，我喜歡漢語�！�

　　在拉羅舍爾，記者遇到很多熱愛中國文化的人。索朗熱•布魯賽爾女士就是這樣的人。她看上去有40幾歲，也有人說她快60歲了，可她很顯年輕，也有活力。4年前，她注冊(cè)到拉羅舍爾大學(xué)對(duì)外法語系，就是為了圓自己的一個(gè)夢(mèng)：有機(jī)會(huì)到中國待上一年。她告訴記者，1983年她第一次去中國，雖然那時(shí)的中國還很不發(fā)達(dá)，但她卻深深地愛上了中國。從那時(shí)起，她就夢(mèng)想有一天能在中國生活至少一年。后來，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)途徑，到中國去教書就能圓這個(gè)夢(mèng)。于是就注冊(cè)到拉羅舍爾大學(xué)。去年，她終于圓夢(mèng)，到四川師范大學(xué)執(zhí)教一年，讓她近距離看中國。這次圓夢(mèng)，讓她更深地愛上了中國，她還想經(jīng)常去�，F(xiàn)在她正在孔子學(xué)院實(shí)習(xí)。

　　滕青說，她每天都被這樣一些熱愛中國、熱愛中國文化的人感動(dòng)著，也因此讓她和她的同伴們更加發(fā)奮地工作。對(duì)于明年，她已經(jīng)有了長長的計(jì)劃，洋洋灑灑20多項(xiàng)�？磥�，這個(gè)善于革新的小港又將煥發(fā)出新的文化氣息了。(黃冠杰)