“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化；全世界都在講中國(guó)話，我們說(shuō)的話讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話……”S.H.E的一曲《中國(guó)話》曾紅遍大江南北。12月7日，一支由36名美國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)及教育官員組成的代表團(tuán)來(lái)到南寧，就如何開(kāi)展語(yǔ)言教學(xué)合作，尤其是漢語(yǔ)教學(xué)合作進(jìn)行研討。記者從研討會(huì)上了解到，漢語(yǔ)在美國(guó)學(xué)校教育中日漸“走紅”，漢語(yǔ)熱正從大學(xué)開(kāi)設(shè)的孔子學(xué)院向中小學(xué)蔓延。

　　“他們的英語(yǔ)太棒了”

　　12月7日上午，美國(guó)代表團(tuán)成員兵分兩路，分別參觀了南寧市東葛路小學(xué)、南寧二中鳳嶺校區(qū)和濱湖路小學(xué)、南寧三中。

　　在東葛路小學(xué)，代表團(tuán)成員受到了該校老師的熱烈歡迎。參觀教室時(shí)，盡管代表團(tuán)成員盡量不打擾課堂上的學(xué)生，但他們卻抵擋不住學(xué)生們熱情的邀請(qǐng)，紛紛走進(jìn)教室與中國(guó)學(xué)生近距離接觸。拍照、合影、送禮物……代表團(tuán)成員忙得不亦樂(lè)乎。

　　面對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的陌生客人，東葛路小學(xué)的學(xué)生們毫不膽怯，還逮住老外“秀”了一把英語(yǔ)口語(yǔ)。學(xué)生們自導(dǎo)自演的英文版短劇《狼來(lái)了》，贏得了代表團(tuán)成員的嘖嘖稱贊。

　　“這是南寧最好的學(xué)校嗎？”見(jiàn)學(xué)生的英語(yǔ)如此順溜，代表團(tuán)成員莫雅(音譯)好奇地詢問(wèn)道�！八麄兊挠⒄Z(yǔ)太棒了�！蹦�雅說(shuō)，這里一二年級(jí)的學(xué)生，居然能用英語(yǔ)和她進(jìn)行基本對(duì)話，令她感覺(jué)很意外。

　　南寧二中的“模擬聯(lián)合國(guó)”活動(dòng)也給代表團(tuán)成員留下了深刻印象。活動(dòng)是由學(xué)生分別代表聯(lián)合國(guó)的成員國(guó)，模擬聯(lián)合國(guó)的議事規(guī)則，用英語(yǔ)圍繞某一國(guó)際熱點(diǎn)議題進(jìn)行演講、辯論或磋商。

　　“學(xué)習(xí)并不是唯一的目的�！泵绹�(guó)大學(xué)理事會(huì)成員林恩(音譯)說(shuō)，她過(guò)去以為學(xué)習(xí)是中國(guó)學(xué)生的唯一目的。但參觀南寧二中后，她感覺(jué)現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生的課余活動(dòng)較以前豐富多了，學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道也更寬了。

　　中美共議漢語(yǔ)教學(xué)合作

　　據(jù)了解，除36名代表團(tuán)成員外，另有一支37人的代表團(tuán)同時(shí)前往桂林訪問(wèn)。他們是應(yīng)國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的邀請(qǐng)，近期來(lái)華展開(kāi)“漢語(yǔ)橋——美國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)訪華之旅”的400名美國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)中的一部分。

　　“漢語(yǔ)橋——美國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)訪華之旅”活動(dòng)，是通過(guò)交流與洽談的方式，為中美中小學(xué)教育工作者建立起交流平臺(tái)，使美國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)和教育官員有機(jī)會(huì)與中國(guó)的校長(zhǎng)、教師、學(xué)生直接對(duì)話。

　　“中國(guó)老師來(lái)美國(guó)一兩年就走了，能否讓他們留得久一點(diǎn)呢？”當(dāng)天下午的洽談會(huì)上，一名美國(guó)老師說(shuō)，很多在美國(guó)教授漢語(yǔ)的中國(guó)老師一般不超過(guò)3年就回國(guó)了，他希望學(xué)校之間能建立長(zhǎng)久合作機(jī)制，以保證中文教學(xué)合作的持續(xù)進(jìn)行。

　　另一名校長(zhǎng)詢問(wèn)，中方學(xué)校是否愿意接收一些“準(zhǔn)漢語(yǔ)老師”，讓他們參與到中國(guó)的課堂中？對(duì)于這一“實(shí)習(xí)”的做法，南寧三中校長(zhǎng)方潔玲點(diǎn)頭稱贊說(shuō)，這是一個(gè)值得嘗試的好建議。方校長(zhǎng)說(shuō)，中美雙方的學(xué)生，也可以考慮共同研究一些類似環(huán)保等主題的科學(xué)項(xiàng)目。

　　漢語(yǔ)熱向美中小學(xué)蔓延

　　“身邊越來(lái)越多的人學(xué)漢語(yǔ)了�！贝�表團(tuán)成員斯坦西(音譯)說(shuō)，最近這幾年，越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。而且，一些來(lái)自中國(guó)的漢語(yǔ)教師在他們當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生非常受歡迎。

　　據(jù)了解，目前全世界有100多個(gè)國(guó)家的2500余所院校開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。孔子學(xué)院與孔子課堂分布于全球83個(gè)國(guó)家和地區(qū)，總數(shù)達(dá)到了331所。

　　美國(guó)大學(xué)理事會(huì)成員林恩說(shuō)，漢語(yǔ)熱在美國(guó)正從孔子學(xué)院向中小學(xué)蔓延。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)目前已開(kāi)辦了57所孔子學(xué)院，是開(kāi)辦孔子學(xué)院最多的國(guó)家。而美國(guó)開(kāi)設(shè)中文課的中小學(xué)已超過(guò)4000所，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生超過(guò)14萬(wàn)人。

　　“未來(lái)世界是說(shuō)中文的，就像你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ)一樣�！彼固刮髡f(shuō)，除了喜愛(ài)中國(guó)風(fēng)景和文化外，很多人之所以學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，是因?yàn)樗麄円庾R(shí)到中國(guó)影響力越來(lái)越大，地位越來(lái)越重要，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)對(duì)將來(lái)個(gè)人的發(fā)展也會(huì)更加有利。 (劉瓊)